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【题目】在海边的盐碱地上,一般作物因为缺少水分难以生存,而一些耐盐碱植物却能生长良好,这主要是因为耐盐碱植物( )

A. 光合作用能力较强 B. 根毛细胞细胞液浓度较高

C. 本身需要大量无机盐 D. 可减少水分的蒸腾

【答案】B

【解析】在海边的盐碱地上,一些耐盐碱植物却能生长良好,这主要是因为耐盐碱植物根毛细胞细胞液浓度较高,能在盐碱地的土壤中吸收水分,维持自身正常的生命活动,ACD错误,B正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于选择透过性膜的叙述,正确的是(

A. 细胞膜是选择透过性膜,主要由磷脂和糖类组成

B. 植物细胞的质壁分离现象体现了细胞壁和原生质层的选择透过性

C. 选择透过性膜可以让水分子自由通过,所有离子和小分子也可以通过

D. 生物膜的选择透过性是活细胞的重要特征

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析下列所示的细胞图,它们所含有染色体组的情况是

A. D、G、H图细胞中都含有1个染色体组

B. C、F图细胞中都含有2个染色体组

C. A、B图细胞中都含有3个染色体组

D. 只有E图细胞中含有4个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是(

A.该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
B.基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
C.基因B与b的分离发生在减数第一次分裂
D.基因A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某男子性染色体上部分基因分布示意图.其女儿体内不可能出现的是(

A.基因C
B.基因D
C.基因A
D.基因B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】狗的皮毛颜色是由两对基因(A,a和B,b)控制的,共有四种表现型:黑色(A﹣B﹣)、褐色(aaB﹣)、红色(A﹣bb)和黄色( aabb),如图为黑色狗的细胞(仅表示出存在相关基因的染色体).下列有关图中细胞的分析,正确的是(

A.细胞的全部基因组成为AaBB
B.发生了基因突变或交叉互换
C.皮毛颜色遗传遵循自由组合定律
D.发生基因的分离和自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】天然存在的野生型质粒由于分子量大、单一酶切位点少、遗传标记不理想等缺陷,不能满足作为运载体的要求,因此往往需要以多种野生型质粒为基础进行人工构建新质粒.
假设下列三种质粒A,B,D,分别含有抗生素抗性基因r,s,及酶a,b的酶切位点.现需要通过基因工程大量表达目的基因M的产物.

(1)组成目的基因M的基本单体有哪几种 . 切割目的基因的酶b称为酶.
(2)作为基因工程的运载体,必须具备的条件是( )(多选)
A.具有一个或多个限制酶切位点,以供外源基因插入其中
B.具有标记基因,以检测重组DNA分子是否导入受体细胞
C.能在宿主细胞中复制并稳定保存
D.必须是细菌的质粒或噬菌体
E.对宿主细胞无害
(3)目的基因与运载体通过酶连接形成重组DNA分子.
(4)如果选择质粒A作为目的基因M的运载体,其缺陷是;如果选择质粒B作为目的基因M的运载体,其缺陷是
(5)为解决上述野生型质粒作为运载体的缺陷,进行人工构建新质粒.
如果用酶a分别切割质粒A,B,形成人工构建的新质粒(X),X是否是较理想的目的基因运载体,为什么?。如果用酶a分别切割质粒A,D,形成人工构建的新质粒(Y),Y是否是较理想的目的基因运载体,为什么?

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是

A. 受到刺激后,下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧

B. 图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节

C. 皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞

D. 动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于果醋的制作过程,错误的是

A果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需要通氧气

B醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50

C醋酸菌能将果酒变成果醋

D当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸

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