精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用四种曲线表示。葡萄糖进入红细胞符合曲线

A.①和③ B.①和④ C.②和③D.③和④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届湖北潜江天门仙桃高三上期末联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图甲装置中,灯泡为唯一光源。A、B分别为质量相等、培植于无色透明气球内的某植物幼苗,其中A已死亡,气球可膨胀、收缩,气球内的培养液中均含CO2缓冲液(维持气球内CO2浓度不变);初始时指针指向正中零的位置。乙图为相同时间内测得的灯泡到植株距离与指针偏转格数的关系曲线,每次实验后指针复零(注:指针向重的一侧偏转)。请分析并回答:

(1)装置甲通电前,B的叶肉细胞代谢中产生的[H],将用于 。在适宜光照条件下,B所在气球体积将会改变并影响到浮力,指针将向 填左或右)偏转。

(2)该实验的自变量为 ,c点的含义为:此距离对应的光照强度下

(3)ce段出现的原因是 。e点时,植物B叶肉细胞中光合速率 (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。

(4)f点时,指针的偏转方向向 ,若去掉培养液中的CO2缓冲液,一定时间内指针的偏转情况是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题

有关神经调节的叙述,错误的是

A.脊髓、下丘脑属于中枢神经系统

B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

C.长期记忆可能与新突触的建立有关

D.位于大脑皮层的神经中枢是整个神经系统中最高级的部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题

下图1表示8月份某一晴天一昼夜中某棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图2表示该棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图1中时间a、b、c、d依次发生了图2所示的哪项生理活动

A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.③②④①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的叙述,正确的是

A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

C.胃蛋白酶不能作为胰蛋白酶催化反应的底物

D.酶能通过降低活化能提高酶促反应的的速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.热带雨林中,常可见所谓的“绞杀”现象,即某些大型藤本缠绕在高大的乔木之上,依靠乔木支撑到雨林高层接受阳光逐渐长大,最终将乔木缠死.这种藤本与乔木的关系可称之为(  )
A.共生B.竞争C.寄生D.捕食

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.研究发现,线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白.正常细胞中Smac存在于线粒体内.当线粒体接受到释放Smac的信号时,就会将它释放到线粒体外,然后Smac与凋亡抑制蛋白(LAPs)反应,进而促进细胞凋亡.下列有关叙述正确的是(  )
A.Smac从线粒体释放时不需要消耗能量
B.癌细胞中不含指导IAPs合成的基因
C.癌细胞能无限增殖,可能与指导IAPs合成的基因过度表达有关
D.对于多细胞生物体而言,细胞凋亡不利于各项生命活动的正常进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.对图1和图2分析正确的是(  )
A.图1中X、Y、Z可分别表示遗传信息传递过程中的DNA、mRNA、蛋白质
B.图1中 X、Y、Z可分别代表激素调节过程中的下丘脑、垂体、甲状腺
C.图2中基因D、d的特异性是由磷酸和脱氧核糖的交替排列决定的
D.图2若为某高等动物正常细胞进行正常分裂过程中的部分染色体示意图,则该细胞中有4个染色体组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于物质运输的叙述不正确的是(  )
A.O2、CO2可以自由通过脂双层、葡萄糖很难通过
B.被动运输过程有时也需要载体蛋白的协助
C.生物膜运输物质的选择性只与主动运输过程有关
D.主动运输是一种逆浓度梯度的物质运输过程

查看答案和解析>>

同步练习册答案