【题目】昆虫附肢可分为基节、中节和梢节，各节中有数量不等的刚毛。研究发现，a、b、c三个基因与不同节段的发育有关，a+、b+、c+为野生型基因，a-、b-、c-为对应的等位基因。下图为不同基因型个体发育到同一阶段的表现型。据图分析，下列推论错误的是
A. a+仅影响梢节的发育
B. b+仅影响基节的发育
C. 基节的发育受到b+与c+的影响
D. 中节的发育受到a+与c+的影响
【答案】A
【解析】
据图分析，基因型为a+a+b+b+c+c+的个体三种节段都有，而基因型为a_a_b+b+c+c+的个体只有基节，说明a+与中节与梢节的发育都有关；基因型为a+a+b_b_c+c+的个体没有基节，说明b+与基节的发育有关；基因型为a+a+b+b+c_c_的个体没有基节，说明c+与基节的发育有关。
根据以上分析可知，a+与中节与梢节的发育都有关，A错误；没有b+的个体（a+a+b_b_c+c+）只有基节没有发育，说明b+仅影响基节的发育，B正确；根据以上分析可知，b+与c+都影响了基节的发育，C正确；无b+基因不影响中节的发育，中节的发育受到a+与c+的影响，D正确。
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【题目】如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，有关叙述正确的是（ ）
A. 条件X下葡萄糖中能量的去向有热能、ATP中活跃的化学能和酒精中的化学能
B. 条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO2和H2O
C. 试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液
D. 物质a产生的场所为线粒体基质
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【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（ ）
A. 实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量多于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol·L－1之间
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【题目】如图为一对夫妇的基因型和和他们子女的基因型及其他们对应的表现型(秃顶与非秃顶)。另一对夫妇的基因型 为 b+b 和 bb，则生一个非秃顶孩子的概率为
A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 3/4
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【题目】如图是某家族中一种遗传病(基因用G、g)的家系图，下列推断正确的是
A. 该遗传病是伴X染色体隐性遗传病
B. 若Ⅲ—2含有g基因，则该基因来自Ⅰ—1的概率为0或1/2
C. 若要了解Ⅲ—6是否携带致病基因，只需到医院进行遗传咨询即可
D. 最好观察处于减数第一次分裂中期的细胞，以准确统计分析Ⅲ—2的染色体的数目和特征
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【题目】下图是[H]随化合物在高等植物体内转移的过程，下面对其分析错误的是
A. ①、②过程发生在叶绿体内，⑤、⑥过程发生在线粒体内
B. ④过程发生在细胞质基质中
C. ②过程中还要伴随ATP的水解
D. ①过程要伴随氧气的释放，⑤伴随氧气的消耗
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【题目】生物柴油是用动物植物油脂或脂肪酸与甲醇酯化合成的脂肪酸甲酯，是一种可再生的清洁能源。请回答下列相关问题：
（1）生物柴油产业推广的难点之一在于动植物油脂原料成本较高，所以科研人员将寻找原材料的目光投向了富含脂肪酸的微藻，以下是从微藻中提取脂肪酸的简要流程：
①因脂肪酸具有____________的性质，故选用有机溶剂萃取法进行提取。
②溶剂浸提之前需将材料烘干的原因是____________________________________。
（2）传统生产生物柴油是用酸或碱进行催化，会对环境造成污染。科研人员欲分离筛选能产生催化该反应的脂肪合成酶的微生物，用生物酶法生产生物柴油。
①自然界中产脂肪合成酶的微生物较少，应在____________的环境取土样，在将样品稀释涂布到固体培养基上分离纯化前可先进行选择（富集）培养以达到________________________的目的。
②由于反应物甲醇可以使蛋白质变性而影响催化效率，要得到酶活性较高的菌种，可以在培养基中添加一定浓度的____________，从培养基的用途看，这属于____________培养基。
③分离纯化的菌种还要发酵培养检测____________以确定其经济价值。
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【题目】—个由400只果蝇组成的种群中，基因型为AA的灰身果蝇200只，基因型为aa的黑身100只，则该种群的a基因频率为
A. 12.5%B. 25%C. 37. 5%D. 50%
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【题目】胰岛素在维持血糖平衡中起重要作用。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请据图分析回答：
（1）血糖平衡的调节中枢位于_____________。当血糖浓度升高时，胰岛B细胞接受的刺激有葡萄糖、①_____________、②_____________等，使胰岛素分泌增加。
（2）胰岛素作用的机理是：一方面通过促进_____________，进而促进组织细胞摄取更多的葡萄糖；同时，通过促进过程③氧化分解产生________________、④合成________、⑤转化为____________，加速葡萄糖的利用，从而降低血糖浓度。
（3）若某种抗体X攻击胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体，则血糖浓度上升，患者在患有糖尿病的同时并发_____________病。
（4）临床上，应用胰岛素治疗糖尿病，胰岛素不能口服，原因是_______________________
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