A. | 细胞核 | B. | 细胞质 | C. | 细胞胶 | D. | 细班壁 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同,图①表示DNA分子中G+C含量(G+C数占全部碱基的比例)与Tm的关系;图②表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解.下列有关叙述不正确的是( )
A.据图①,DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关
B.两DNA分子若Tm值相同,则G+C数量一定相同
C.据图②,若b1链的链的(T+A+G)>1,则b2为RNA链
D.转录时的模板是基因的一条链,原料是四种游离的核糖核苷酸
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赤霉素能促进细胞的伸长 | |
B. | 乙烯是一种能促进果实成熟的气体激素 | |
C. | 生长素只能促进植株的生长 | |
D. | 脱落酸能抑制细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 趾部神经相连的肌肉脑 | B. | 趾部的皮肤脑 | ||
C. | 趾部神经相连的肌肉脊髓 | D. | 趾部的皮肤脊髓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二次免疫的作用发生于病原侵入机体但尚未患病之前 | |
B. | 二次免疫的作用发生于患病后,能迅速消灭病原并达到康复 | |
C. | 初次免疫记忆细胞能够记忆病原的特性,但是不产生抗体 | |
D. | 二次免疫相比初次免疫,反应迅速但产生抗体量少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交育种与基因工程育种的遗传学原理均为基因重组 | |
B. | 诱变育种可提高突变率,从而明显缩短了育种进程 | |
C. | 单倍体育种获得的植株每对染色体上成对的基因是纯合的 | |
D. | 基因工程育种能够实现基因在不同种生物之间的转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是最基本的生命系统 | |
B. | 只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用 | |
C. | 洋葱表皮细胞、根尖分生区细胞都时刻进行着物质的更新 | |
D. | 蓝藻细胞中有两种类型的核酸 |
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