(2015秋•安阳校级期中)如图表示人体内淋巴和另外三种液体之间的相互关系的示意图,下列相关判断错误的是( )
A.更多种类的丙是与甲相互交换物质的
B.如果甲与乙之间的水分交换失去平衡,可能会引起组织水肿
C.淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡,而且能将甲中少量的蛋白质运回乙
D.图中乙的CO2浓度最高
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
秋水仙素浓度(g/L) | 再生植株(棵) | 四倍体植株 (棵) |
0 | 48 | 0 |
2 | 44 | 4 |
4 | 37 | 8 |
6 | 28 | 11 |
8 | 18 | 5 |
10 | 9 | 2 |
A. | 0、2、3、4、5、6 | B. | 0、4、5、6、7、8 | C. | 0、6、7、8、9、10 | D. | 0、3、6、9、12、15 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•荆门期末)为探究不同浓度生长素对胚芽鞘生长的影响,某生物兴趣小组取若干相同长度、去除尖端的燕麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养相同时间,然后逐一测量其长度,实验先后进行了两次(实验一、实验二),结果如图.以下叙述正确的是( )
A.生长素浓度为0.1mg/L时两组数据偏差较大,对推导实验结论有干扰,应该舍弃
B.两次实验结果有明显差异,原因是生长素对燕麦胚芽鞘生长的作用具有两重性
C.当浓度大于10mg/L时,生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长且抑制越来越强
D.要确定促进燕麦胚芽鞘生长的最适浓度,应在0.1〜10mg/L之间减小浓度梯度继续分组实验
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•山东)如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况.下列描述错误的是( )
A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化
B.两种海水中神经纤维的静息电位相同
C.低Na+海水中神经纤维静息时,膜内Na+浓度高于膜外
D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•西城区学业考试)在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其它部位正常,感受器受到刺激后,该动物将表现为( )
A.有感觉,肌肉有收缩反应 B.失去感觉,肌肉无收缩反应
C.有感觉,肌肉无收缩反应 D.失去感觉,肌肉有收缩反应
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•安阳校级期中)人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•保定校级月考)下列有关植物生长调节剂应用的叙述,错误的是( )
A.用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实
B.用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根
C.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育
D.用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体的形成过程与高尔基体有关 | |
B. | 抗体是由效应T细胞中的有关基因指导合成的 | |
C. | 浆细胞都是由B淋巴细胞增殖、分化所形成的 | |
D. | 淋巴因子通过与抗原发生特异性结合,发挥免疫效应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆中的中性粒细胞、单核细胞、淋巴细胞和某些血浆蛋白构成人体的第二道防线 | |
B. | 每个T淋巴细胞表面含有相同的MHC和相同的抗原-MHC复合体受体 | |
C. | 若某人血液中有乙肝抗体,说明此人可能感染过乙肝病毒 | |
D. | 主动免疫与被动免疫相比免疫保护持续的时间长,常用来治疗被某种病原体感染的患者 |
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