对下图的分析正确的是
A. 表示DNA复制过程
B.图中共有6种核苷酸
C.图中的过程遵循碱基互补配对原则
D.图中过程不需要消耗能量
科目:高中生物 来源:2012-2013学年天津市天津一中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
酶的抑制剂是那些能与酶结合并降低酶活性的分子,分为竞争性和非竞争性两种,竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂作用于酶活性位点以外的其他位点,从而使酶失去催化活性。对下图的分析正确的是 ( )
A.曲线a为活性不被抑制的酶,曲线b为竞争性抑制,曲线c为非竞争性抑制 |
B.曲线a为活性不被抑制的酶,曲线b为非竞争性抑制,曲线c为竞争性抑制 |
C.曲线a为竞争性抑制,曲线b为活性不被抑制的酶,曲线c为非竞争性抑制 |
D.曲线a为非竞争性抑制,曲线b为活性不被抑制的酶,曲线c为竞争性抑制 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省湛江市高一下学期期末调研考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
对下图的分析正确的是
A. 表示DNA复制过程
B.图中共有6种核苷酸
C.图中的过程遵循碱基互补配对原则
D.图中过程不需要消耗能量
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科目:高中生物 来源:2014届广东佛山西樵高中高三8月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
对下图的分析,正确的是 ( )
A.若上图表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞
B.若上图表示单克隆抗体的制备,则A是经过免疫的T淋巴细胞,B是骨髓瘤细胞
C.若上图表示动物体细胞核移植过程,用胚胎分割技术可获得多个性别不同的克隆动物D
D.若上图表示植物体细胞杂交过程,则从C到D需用的技术是植物组织培养
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年天津市高三第一次月考生物试卷 题型:选择题
酶的抑制剂是那些能与酶结合并降低酶活性的分子,分为竞争性和非竞争性两种,竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂作用于酶活性位点以外的其他位点,从而使酶失去催化活性。对下图的分析正确的是( )
A.曲线a为活性不被抑制的酶,曲线b为竞争性抑制,曲线c为非竞争性抑制
B.曲线a为活性不被抑制的酶,曲线b为非竞争性抑制,曲线c为竞争性抑制
C.曲线a为竞争性抑制,曲线b为活性不被抑制的酶,曲线c为非竞争性抑制
D.曲线a为非竞争性抑制,曲线b为活性不被抑制的酶,曲线c为竞争性抑制
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