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下列生物群体中,属于群落的是

A.闽江里的全部生物 B.黄河里的全部鱼

C.武夷山中的全部植物 D.太湖中的全部微生物

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体内的核酸有两种:DNA和RNA,对于不同的生物,体内的两种核酸的种类和数量是不同的,在组成乳酸菌的细胞中含碱基A、U、C、G的核苷酸种类有

A.8种 B.7种 C.4种 D.5种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁师范大学附中高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某种试剂处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是

A.单倍体 B.能稳定遗传

C.高度不育 D.含四个染色体组

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

种群数量数学模型建立的一般步骤是

A、观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式

B、观察并提出问题→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式

C、观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质

D、提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为自然环境中种群数量变化曲线,下列有关的叙述错误的是

A.d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致

B.“竭泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃

C.灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠,可能效果适得其反

D.c处种群个体数量不再上升的原因与环境容纳量无关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员为研究生长素(IAA)对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验,相关叙述不正确的是

A.实验表明单侧光越强,根尖背光侧生长素含量越多

B.②组与③组说明单侧光照射引起根尖生长素分布不均匀

C.根尖背光弯曲生长说明较高浓度生长素抑制根尖生长

D.第④组根尖的生长状况应是“向琼脂块一侧生长”

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是

A.A的树突→B的轴突 B.B的轴突→A的轴突

C.B的轴突→A的胞体 D.A的轴突→B的树突

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.现代生物进化理论认为突变和重组产生进化的原材料.人们也利用该原理来人为改变生物的遗传性状.下列有关叙述正确的是(  )
A.此“突变”指基因突变
B.四分体时期姐妹染色单体上的基因交叉互换导致基因重组
C.人为控制的环境条件下实现了生物的定向变异
D.袁隆平培育超级杂交水稻的原理是基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞.与该图有关的正确叙述是(  )
A.某人长期营养不良,则会引起5液减少
B.维持3中PH恒定的缓冲物质都是由强酸和强碱盐组成
C.3和5成分相近、可以相互转变
D.直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层

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同步练习册答案