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    如图为红绿色盲的遗传系谱图，以下说法正确的是（   ）

    A．Ⅱ－3与正常男性婚配，后代都不患病
    B．Ⅱ－3与正常男性婚配，生育患病男孩的概率是1/8
    C．Ⅱ－4与正常女性婚配，后代都不患病
    D．Ⅱ－4与正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/8

    B

    解析

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关实验的叙述，正确的是 (    )

    A．利用染色排除法，被台盼蓝染成蓝色的细胞是活细胞，体现出细胞膜的选择透过性
    B．可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
    C．在纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，滤纸条上蓝绿色的色素带最宽，原因是叶绿素a在层析液中溶解度最高
    D．用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液存在少量放射性可能是保温时间不足或者过长所致

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将某种细菌分别接种到乙醇、乙酸为唯一碳源的培养基上，测定这两种物质穿过细胞膜的速率，结果如表所示。下列推测合理的是

    A．乙酸的转运速率与氧浓度呈正相关
    B．乙醇穿过细胞膜的速率比乙酸快
    C．乙酸穿过细胞膜可能需要载体蛋白
    D．乙醇穿过细胞膜的方式为协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是（   ）

    A．基因发生突变而染色体没有发生变化
    B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
    C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
    D．Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他的实验设计如下：
    ①设置2组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉 ②2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置相同 ③根据污渍去除程度得出结果
    对这个实验的评价，正确的是（ ）

    A．未设置对照实验B．无关变量设置太多
    C．没有自变量D．因变量不能描述

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科研人员在野兔中发现了一种毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌雄之比分别为

    A．3/4与1∶1 B．2/3与2∶1 
    C．1/2与1∶2 D．1/3与1∶1 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是（  ）

    A．圈养家畜，散养家禽
    B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾
    C．延长家禽的光照时间，提高产蛋率
    D．人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细胞分化前后不会发生改变的是（  ）

    A．细胞核基因B．形态结构
    C．生理功能D．基因的活动状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    红海中营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体也变得比其他雌鱼健壮。为解释这一现象，有人做了如下两组实验(注：两组红鲷鱼生长状况、实验装置、条件及时间都相同)。该实验说明（  ）

    A．环境因素对生物的性状表现起到决定性作用
    B．生物的性状表现由遗传物质决定
    C．生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果
    D．鲷鱼的性别决定与遗传物质无关

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