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下列有关人体免疫的叙述,错误的是(  )
A、浆细胞需先识别抗原再分泌特异性抗体
B、人体所有细胞的细胞膜上都有MHC
C、记忆B细胞保留对同一抗原的识别能力
D、效应T细胞可直接对抗癌细胞
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞.
能特异性识别抗原的细胞有:T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞.
能特异性识别抗原的物质:抗体.
2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:
解答: 解:A、浆细胞没有识别抗原的能力,A错误;
B、人体所有细胞的细胞膜上都有一种叫做组织相容性复合体(MHC)的分子标志,B正确;
C、记忆B细胞保留对同一抗原的识别能力,C正确;
D、效应T细胞可直接对抗癌细胞,D正确.
故选:A.
点评:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,考生考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞核的主要功能是(  )
A、细胞代谢和遗传的控制中心
B、合成蛋白质的主要场所
C、合成葡萄糖的主要场所
D、进行能量转换的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

金鱼草(2n=16)属多年生雌雄同株花卉,其花的颜色由一对等位基因A和a控制,花色有红色、白色和粉红色三种;金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制,叶形有窄叶和宽叶两种,两对基因独立遗传.请根据下表所示的实验结果回答问题:
组别纯合亲本表现型F1
低温、强光照条件下培养高温、遮光条件下培养
1红花窄叶×白花宽叶红花窄叶粉红花窄叶
2红花宽叶×红花窄叶红花窄叶红花窄叶
3白花宽叶×白花宽叶白花宽叶白花宽叶
(1)在组别l中,亲代红花窄叶的基因型为
 

(2)在高温遮光条件下,第l组所产生的F1植株相互授粉得到F2,F2的表现型有
 
种,粉红花窄叶的个体占F2的比例是
 

(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子,现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其是否为纯合子,请写出结果预测及结论.
实验设计:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获种子;将该植株的种子培育的幼苗在低温、强光照条件下培养;观察并记录:
 

结果预测及结论:
①若结果是
 
,则该植株为纯合子;
②若结果是
 
,则该植株为杂合子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

癌症和糖尿病是人类的两大杀手.我校科创A组网上查阅资料获知:化学物质X能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用.他们推测:X能抑制癌细胞的增殖,能作为一种全新的癌症化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究.科创B组进行了验证胰岛素具有降低血糖浓度的功能的实验.
实验材料:肝长有肿瘤的小鼠一只;X溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液;显微镜,血球计数板,试管,吸管等.
(1)其中某位同学实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养.
②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1-4号试管中加入
 
,5号试管中加入
 
,起对照作用.
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间.
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内,在显微镜下计数,记录数据.
(2)请你纠正上面这位同学操作上的错误①
 
;②
 

(3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下表:
实验组别12345
X浓度(mg/ml)0.10.20.30.4.X.K]0
细胞数目(个/mL)32027518696560
在该实验中,自变量是
 
.根据上表中实验结果,你能得出的结论是
 

(4)科创B组搜集资料发现:糖尿病有多种病因,并绘制下图所示①、②两种自身免疫病引起的糖尿病.图中“某类细胞”是
 
,其产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度
 
,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高.上述两种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为
 
(填数字).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示内环境稳态的调节机制.请根据图分析回答:

(1)若⑦表示促甲状腺激素,对⑦的分泌具有调节作用的激素名称是
 
 

(2)神经系统可以调控内分泌系统,内分泌系统也能够影响神经系统,请列举一种能够影响神经系统发育的激素
 

(3)图示表明
 
 
 
系统共同维持内环境的稳态.
(4)初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具备自身特异性免疫力.然而初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫.所谓初乳,即母牛分娩后5-7天内的产生的乳,与常乳比较其特点主要是:①免疫球蛋白比常乳高20-25倍;②初乳中含有四种蛋白酶抑制素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收.试回答如下问题:
①免疫球蛋白在免疫学中又被称为
 
,它们在机体中的作用是
 

②初乳中若不存在蛋白酶抑制素,进入消化道中的免疫球蛋白会被
 
分解成多肽.
③极少数人服用初乳后出现过敏反应,此时的初乳被称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列腺体能分泌激素的有(  )
A、垂体B、甲状腺
C、性腺D、下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:

将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理,实验结果如图所示.据图判断下列说法正确的是(  )
A、甲为对照组,乙、丙为实验组
B、顶芽摘除后,侧芽开始生长
C、细胞分裂素与侧芽的生长无关
D、甲侧芽生长快与生长素促进生长有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有如下品系特征的几种果蝇,已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因.研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验,阐明了裂翅基因的遗传规律.
品系名称品系的部分性状特征
裂翅     灰体、裂翅
黑檀体   黑檀体、直翅
野生型     灰体、直翅
请分析并回答:
(1)若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上,可将裂翅品系与野生型进行正交与反交,若
 
,则可确定裂翅基因位于常染色体上.
(2)科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上.在此基础上继续研究,完成了下列实验:
已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制.若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位,现选择上述实验中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交,F1表现型及比例为
 
.将F1
 
雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代.若后代表现型及比例为
 
,则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律;若后代只出现2种表现型,则说明裂翅基因在
 
号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用过程的图解,请对图仔细分析后回答下列问题:

(1)图中B是
 
,图中C在叶绿体中形成的部位是
 

(2)图中D物质所含的能量最后贮存到
 
(填图中的字母).
(3)图中I为H供应的物质是
 
(填物质名称).
(4)如果将一株在光下的植物,突然转移到黑暗的地方,则图中哪一种物质的量将会有较大幅度的增加
 

A.F      B.D     C.J      D.G.

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