下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是 ( )
A.细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ均能识别抗原
B.图中细胞Ⅰ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、浆细胞和效应T细胞
C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强
D.图中的T细胞可以分泌淋巴因子
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 寒冷刺激时,细胞A分泌激素m,促进垂体分泌促甲状腺激素 | |
B. | 电刺激神经细胞C时,通过反射会引起甲状腺激素分泌增多 | |
C. | 若持续电刺激神经细胞C一定时间,图中激素m浓度会降低 | |
D. | 图示的调节过程体现出甲状腺细胞表面存在不同的受体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是 ( )
A.内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构
B.代谢废物完全由③过程排出
C.O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位要经过4层生物膜
D.所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三只黑褐色、一只白色 | B. | 一只黑褐色、三只白色 | ||
C. | 四只全是黑褐色 | D. | 上述三种情况都有可能出现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的 | |
B. | 代谢废物完全由③过程排出 | |
C. | O2从红细胞进入组织细胞中的运输方式是协助扩散 | |
D. | 内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、循环系统等结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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