【题目】关于如图的叙述,下列有关推断错误的是()
A. 由 F2 的性状分离比可推测家兔毛色最可能受两对等位基因控制
B. F1 灰色个体基因型只有一种,而 F2 中灰色个体基因型有四种
C. F2 白色个体有三种基因型,其中能稳定遗传的个体占 1/2
D. F2 黑色个体中能稳定遗传的个体占 1/2
【答案】D
【解析】
分析遗传图解:F2中灰色:黑色:白色=9:3:4,是“9:3:3:1”的变式,这说明家兔毛色受两对等位基因的控制(相应的基因用A、a和B、b表示),且这两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律。根据F2中性状分离比可推灰色的基因型为A_B_,灰色的基因型为A_bb(也可能是aaB_,以下均以前一种情况为例分析),白色的基因型为aaB_和aabb。
F2中灰色:黑色:白色=9:3:4,是“9:3:3:1”的变式,这说明家兔毛色受两对等位基因的控制,A正确;F2中灰色:黑色:白色=9:3:4,是“9:3:3:1”的变式,说明F1灰色个体基因型只有一种(AaBb),而F2中灰色个体基因型可能有四种(AABB、AABb、AaBB、AaBb),B正确;F2白色个体有三种基因型(1/16aaBB、2/16aaBb、1/16aabb),其中能稳定遗传的个体占1/2,C正确;F2黑色个体的基因型及比例为1/16AAbb、2/16Aabb,其中能稳定遗传的个体占1/3,D错误。故选D。
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【题目】胰岛除了能分泌胰岛素和胰高血糖素外,其PP细胞能分泌胰多肽,D细胞能分泌生长抑素(GIH),胰岛细胞的分布及所分泌激素的相互影响见下图。回答下列问题:
(1)胰岛素的分泌不仅受图中激素的调控还受到血糖升高以及神经系统的调控,据此分析一个胰岛B细胞至少应有_____________种与之相关的受体。
(2)胰高血糖素和生长抑素在调节胰岛素分泌水平方面具有_____________作用(填“拮抗”或“协同”)。
(3)相关研究发现胰多肽对细胞的膜融合过程有抑制作用,由此推断,胰多肽能够_____________(填“促进”或“抑制”)其靶细胞或者靶器官的分泌功能。
(4)在血糖调节的过程中,胰岛素和胰高血糖素的分泌都存在反馈调节机制,反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于_____________具有重要意义。
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【题目】下面是人体细胞内常见的两种生理过程,有关说法正确的是( )
过程1:C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量
过程2:C6H12O6 2C3H6O3(乳酸)+能量
A. 过程1葡萄糖的分解发生在细胞的线粒体中B. 过程1的CO2中的O来自C6H12O6和O2
C. 过程2与过程1完全不同D. 过程1产物中的H2O中的H来自C6H12O6和H2O
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【题目】为使加酶洗衣粉的去污效果更好,对洗衣粉和衣服的处理应该是
A.先用温水浸泡,再在温水中搓洗B.先用开水浸泡,再在温水中搓洗
C.先用冷水浸泡,再在温水中搓洗D.先用温水浸泡,再在冷水中搓洗
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【题目】图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况.为进一步探究细胞吸收葡萄糖的方式与细胞内、外液葡萄糖浓度差的关系,有人设计了如图2实验(记作甲):锥形瓶内盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小肠上皮组织切片。溶液内含细胞生活必须的物质(浓度忽略不计)。实验初,毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动,5min起速率逐渐加快,此时,锥形瓶内葡萄糖溶液的浓度为amg/dL。
(1)图1显示:曲线AB段、BC段,小肠细胞吸收葡萄糖方式依次属于__________________ 。分析CD段变化原因可能是载体失活而不是载体饱和,理由是:当载体饱和时,_____而使细胞内浓度升高,这与事实矛盾。
(2)图2锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内____含量的变化。
(3)为验证5min时造成红色液滴移动速率加快的直接因素,需要设计一个对比实验(记作乙):乙实验装置的不同之处是5min 时用呼吸抑制处理小肠上皮组织。假定呼吸被彻底阻断,预期结果:①实验开始5min时,液滴移动情况是:实验甲突然加快,实验乙____;②葡萄糖溶液浓度变化情况是:实验甲____,实验乙____。
(4)若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞,红色液滴移动情况是______。
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【题目】下图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑥表示相关结构。据图分析错误的是
A. ①所示的结构属于反射弧的感受器
B. 当a处受刺激时,形成局部电流,兴奋只能向②传导
C. ⑥处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D. 反射活动必须以完整的反射弧为基础
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【题目】下图为真核细胞结构及细胞内物质合成与转运的示意图。回答下列问题:
(1)图中细胞内含有DNA和RNA的结构有________(填序号)。
(2)若该细胞为人的胰岛B细胞,合成胰岛素的场所是_______(填序号),合成后运输到______(填序号)中进一步加工。
(3)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的______转运到细胞质中。由图可知一条mRNA可同时结合几个①结构,其生理作用是_________。
(4)结合示意图以及④⑤的结构功能分析,虽然线粒体和叶绿体有自己的DNA和核糖体,但仍然需要______控制合成某些蛋白质或酶。
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