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18.应用基因工程技术诊断疾病的过程中,必须使用基因探测针才能达到检测疾病的目的.基因探测针所利用的原理是(  )
A.DNA分子杂交原理B.DNA能自我复制
C.DNA分子上有许多基因D.基因在体细胞中成对存在

分析 探针是指能与特定靶DNA分子发生特异性作用、并能被特定方法探知的分子.基因探针是指用放射性同位素或荧光分子标记的DNA单链,利用碱基互补配对原则,检测目的基因是否导入受体细胞的染色体DNA中.

解答 解:基因探针是用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA单链;基因探针与患者基因进行DNA分子杂交,进行碱基互补配对产生杂交带,即可从浩翰的基因组中把致病基因显示出来.因此,基因探测针所利用的原理是DNA分子杂交原理.
故选:A.

点评 本题考查基因工程的相关知识,特别是基因探针的概念,要求考生熟记基因探针的概念,掌握基因探针的实质及作用,再运用所学的知识对选择作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于物质进出细胞的叙述,正确的是(  )
A.葡萄糖只有通过主动运输才能进入细胞
B.协助扩散和主动运输都需要同一种载体
C.被动运输和主动运输是物质跨膜运输的两种方式
D.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于细胞核结构和功能的叙述正确的是(  )
A.染色质是遗传物质DNA和RNA的载体
B.核仁负责蛋白质的合成
C.核膜属于生物膜系统,它将核内物质与细胞质分开
D.核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在完全显性且三对基因各自独立遗传条件下,aaBBDd与AabbDd杂交,其子代表现型不同于双亲的个体占全部子代的(  )
A.$\frac{3}{8}$B.$\frac{5}{8}$C.$\frac{5}{16}$D.$\frac{3}{32}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.据图回答下列问题([]中填写序号)
(1)图示的是细胞亚显微结构模式图,该细胞是植物细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[1]细胞壁、[9]叶绿体、[11]液泡等结构.
(2)与能量转换有密切关系的细胞器是[8]线粒体和[9]叶绿体.
(3)能进行光合作用的结构是[9]叶绿体.
(4)使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状是[11]液泡.
(5)结构[2]的名称是高尔基体,结构[7]是细胞结构和功能的控制中心.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.与免疫有关的靶细胞的叙述中正确的是(  )
A.被病原体侵染的细胞可以成为靶细胞
B.靶细胞裂解时病原体同时死亡
C.进入人体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分
D.靶细胞和浆细胞同时死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合),请据图回答:
Ⅰ若A、B是基因型分别为rrHH、RRhh两个烟草品种细胞的花粉,且这两对基因位于非同源染色体上,由于一对隐性纯合基因(rr或hh) 的作用,在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长.
(1)实验中除获得杂种细胞外,还有基因型为rrHH、RRhh的融合细胞
(2)请设计一方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂种细胞:在大于800勒克斯的光照下培养,收集分化的细胞团.
(3)将杂种细胞培养成杂种植株依据的理论基础是植物细胞具有全能性.
Ⅱ.若该过程是制备治疗“SARS”病毒的单克隆抗体,A为人B淋巴细胞(染色体组成为2A+XX=46),B为鼠骨髓瘤细胞(染色体组成为2A+XX=40)
(4)用单克隆抗体制成“生物导弹”主要利用了抗体的识别作用特性.
(5)A细胞来自于人B淋巴细胞,杂种细胞C共有4个染色体组.
(7)杂交瘤细胞在体外培养时与植物组织培养的主要区别是培养基要用液体培养基(物理状态),培养基中除了添加必要的营养物质为还需加入血清或血浆.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关有机物的检测实验,其中正确的是(  )
待测物质检测试剂预期显色结果
A淀粉班氏(斐林)试剂红色
B脂肪苏丹Ⅲ染液蓝绿色
C蛋白质双缩脲试剂紫色
D果糖碘液蓝色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是(  )

①当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加
②c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产生热量增加
③下丘脑是体温调节中枢
④下丘脑具有渗透压感受器,同时能合成、释放e激素
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,直接促进甲状腺的活动来调节体温.
A.①②③B.①②④C.②③⑤D.③④⑤

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同步练习册答案