练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    1．糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一，其形成原因有多种，但基本上均与胰岛素有关．如图表示机体免疫异常引起的糖尿病．请据图回答下列问题．
    （1）图中的浆细胞是由B细胞或记忆细胞细胞分裂分化而来．
    （2）图中三类细胞的遗传物质相同，但形态，结构和功能不同，根本原因是各自所含的mRNA（核糖核酸）不同．
    （3）图中①②③均可导致糖尿病的发生，从免疫学的角度分析，这三种类型的糖尿病都属于自身免疫病病．其中类型①②（填序号）可以通过注射胰岛素来进行治疗．
    （4）高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于兴奋（填“兴奋”或“抑制”）状态．

    分析 1、体液免疫过程：病原体被吞噬细胞吞噬处理，呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子，促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体，与抗原发生特异性结合，记忆细胞对抗原具有记忆功能，当抗原再次侵入机体，可以直接刺激记忆细胞，记忆细胞增殖分化形成浆细胞，快速进行免疫应答．
    2、同一个体的不同组织细胞最终来自受精卵，细胞内的遗传物质相同，细胞分化是指起源相同的一种或一类细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，根本原因是不同细胞转录形成的mRNA不同，进而使翻译形成的蛋白质的种类、数量不同．

    解答 解：（1）由体液免疫过程可知，浆细胞可能来源于B细胞，也可能来源于记忆细胞．
    （2）图中三类细胞的遗传物质相同，但形态，结构和功能不同，是细胞分化的结果，根本原因是各自转录形成的mRNA不同．
    （3）由题图可知，①②③均可导致糖尿病的发生的机理是浆细胞产生的抗体作用于正常体细胞，从免疫学的角度分析，属于自身免疫疾病．其中类型 类型①②是抗体作用于胰岛B细胞，使胰岛B细胞不能合成和分泌胰岛素，因此可以通过注射胰岛素进行治疗．
    （4）血液中胰岛素含量过高，血糖浓度会过低，低血糖浓度会使下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于兴奋状态，促进胰高血糖素的合成和分泌．
    故答案为：
    （1）B细胞或记忆细胞
    （2）mRNA（核糖核酸）
    （3）自身免疫病       ①②
    （4）兴奋

    点评 本题旨在考查学生理解体液免疫的过程，血糖平衡调节过程及免疫异常病等知识要点，把握知识的内在联系，学会分析题图获取信息，利用有效信息进行推理、解答问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于ATP的叙述中，正确的是（ ）

    A．人体内合成ATP的场所是细胞溶胶、线粒体、叶绿体

    B．腺嘌呤不仅存在于ATP还存在于RNA、DNA中

    C．在叶肉细胞内生成ATP需要光能

    D．ATP在细胞中含量很多

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届安徽六安第一中学高三下综合训练（五）生物试卷边（解析版） 题型：选择题

    TIBA（三碘苯甲酸）能够阻碍生长素的极性运输，下列有关TIBA在农业上的应用，不正确的是（ ）

    A、对大豆施用适量TIBA可使植株侧枝生长更旺盛，从而起到一定的增产的效果

    B、用适当浓度的TIBA浸泡大豆种子，能提高萌发率

    C、若没有TIBA，采用手工摘除大豆顶芽的方法也能让大豆增产

    D、施用适量TIBA可使植株矮化，从而起到一定的抗倒伏的效果

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各项描述符合图中变化规律的是（　　）
    A．适宜条件下，x--氧气的浓度与y--葡萄糖进入细胞的速率的关系
    B．底物浓度足够大时，x--酶的浓度与y--反应速率的关系
    C．x细胞分化的过程与y细胞内染色体种类的关系
    D．种群数量呈“J”型增长时，x--时间与y--种群增长率的关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．南京古泉生态农场是生态农业的典范．该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程有机地结合起来，形成一种高效良性的循环，取得了良好的生态效益．请就此生态农场的特点，完成下列问题：
    （1）该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的物质循环再生原理、物种多样性原理和整体性原理．
    （2）该系统工程的核心之一是沼气池，如图所示．
    ①在图中用箭头标出生产过程中物质循环的方向．
    ②如果将“无机物→农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？土壤中的无机物得不到补充，物质循环受到破坏，土壤肥力下降．
    （3）根据生态工程的物种多样性原理，有人认为生态农业建设中，应使食物链和营养级越长越多越好．请你结合所学知识，分析该结论是否正确？为什么？不正确．因为食物链越长，各食物链中的生物数量越难以达到一定规模，影响经济效益；营养级越多，高层次营养级生物获得的能量越少，该营养级生物数量也越少．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关生态工程的说法，错误的是（　　）
    A．生态工程的特点是少消耗、多效益、可持续
    B．“桑基鱼塘”生态农业实现了物质和能量的多级循环利用
    C．超载放牧导致草地退化，主要是违背了协调与平衡原理
    D．在林业工程建设时要考虑整体性原理，防止“前面造林，后面砍林”

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列实例与其体现的主要生态工程原理对应正确的是（　　）
    A．合理放牧→协调与平衡B．无废弃物农业→整体性原理
    C．天然混合林→物质循环再生原理D．农作物合理密植→物种多样性原理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于（ ）

    A．抑制有氧呼吸 B．促进有氧呼吸

    C．抑制无氧呼吸 D．促进无氧呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关植物组织培养的问题。

    （1）在再分化阶段所用培养基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，来分化细胞群的变化情况如下图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：

    ①当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时， ；

    ② ；

    ③ 。

    （2）若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是 ；则植物激素X的名称是 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案