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11.如图为人体体液物质交换示意图.下列叙述正确的是(  )
A.①②③依次为淋巴、血浆、组织液
B.乙酰胆碱(神经递质)可能存在于②中
C.①中蛋白质异常增加可能导致组织水肿
D.②是细胞代谢的主要场所

分析 分析题图:①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,④是淋巴.其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化,血浆可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆.淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化.

解答 解:A、图中①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,A错误;
B、突触间隙充满组织液,乙酰胆碱(神经递质)释放到突触间隙,故乙酰胆碱(神经递质)可能存在于②组织液中,B正确;
C、①血浆中蛋白质减少会导致血浆渗透压低于组织液,组织液从血浆中吸水,导致组织液量增多,引起组织水肿,C错误;
D、细胞质基质是新陈代谢的主要场所,D错误.
故选:B.

点评 本题结合图解,考查人体体液的组成及相互关系,要求考生识记人体体液的组成,掌握各体液之间的关系,能准确判断图中各体液的名称;识记内环境的组成和成分,能运用所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.细胞种类尽管多种多样,但其结构和功能是相适应的.下列有关分析错误的是(  )
A.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料
B.神经元细胞有很多突起,有利于提高冲动传递效率
C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应
D.哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.关于叶绿体中的类囊体的正确叙述是(  )
A.叶绿体中的一个个基粒就是一个个类囊体
B.全部光合色素都分布在类囊体的双层薄膜上
C.组成各基粒的类囊体之间没有结构上的联系
D.基粒和类囊体极大地扩大了光合作用的反应面积

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.根据形态结构和功能上的差异,人体的细胞可以分为600多种不同的类型.产生不同类型细胞的主要原因是(  )
A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞衰老D.细胞癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图表示细胞内合成蛋白质的部分过程.请据图回答下列问题:
(1)该图表示的过程称为翻译.
(2)从图中可以看出,该过程的模板是mRNA(填写“DNA”或“mRNA”),进行的场所是核糖体.(填写细胞器名称)
(3)从图中可以看出,tRNA携带的是组成蛋白质的基本单位,其名称为氨基酸.
(4)已知mRNA上的某个密码子是CUU,则与它相对应的tRNA上的反密码子是GAA.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于酶特性实验设计的叙述,正确的是(  )
A.验证酶的专一性时,自变量只能是酶的种类
B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度
C.验证酶高效性时,因变量是底物的消耗量速率,温度和底物的量为无关变量
D.探究温度对酶活性影响时,因变量是温度,其他实验因素均设置为等量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图1为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲(A、a基因控制)(乙(B、b基因控制)两种遗传病,其中有一种为伴性遗传.如图2表示的是该家庭成员个体细胞分裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化.请据图回答:

(1)根据上图判断,I1的基因型是AaXBXb
(2)若仅考虑乙病,Ⅱ4和Ⅱ5生一个患病男孩的概率是$\frac{1}{4}$,请画出相关的遗传图解.

(3)该家庭中哪个个体的染色体和基因组成可以用右图1表示II5,该图细胞处于减数第一次分裂后期.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.科研人员在适宜条件下研究了接种密度对蒙古裸腹溞种群数量变化的影响,结果如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.接种密度为200个/L时,种群的K值约为1000个/L
B.接种密度力200个/L时,种群在第5天时年龄组成呈增长型
C.接种密度为800个/L时,种群在前6天内呈“S”型增长
D.相同条件下接种量低,种群数量达到K值所需时间较长,但K值较大

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图,有关叙述不正确的是(  )
A.蓝藻细胞与小麦细胞都含有生产蛋白质的车间
B.蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物,在生态系统中属于生产者
C.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁,但细胞壁的成分有差异
D.这两类细胞都具有核糖体,是“生产蛋白质的机器”,其形成都与核仁有关

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