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如图表示某植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线.下列叙述错误的是(  )
A、0-D间植物光合作用的总量是S2+S3
B、0-D间植物呼吸作用消耗的有机物量为S1+S3
C、0-D间植物光合作用有机物的净积累量为S2-S1
D、当光照强度为B点以上时,植物只进行光合作用
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析图解:图中A点只进行呼吸作用,因此OA段可表示呼吸速率,则S1+S3可表示0-D间植物呼吸作用消耗;
图中B点时为光合作用的补偿点,此时光合作用等于呼吸作用,因此AB段时光合作用小于呼吸作用,因此S1可表示AB段内植物有机物的消耗量;
BD段之间,光合作用大于呼吸作用,因此S2可表示该区段有机物的积累量.
解答: 解:A、植物从O点时开始进行光合作用,随着光照强度的增强,光合作用强度不断增强,因此图中S2+S3可表示0-D间植物光合作用的总量,A正确;
B、图中A点只进行呼吸作用,因此OA段可表示呼吸速率,则S1+S3可表示0-D间植物呼吸作用消耗,B正确;
C、0-D间植物光合作用有机物的净积累量=光合作用总量-呼吸作用消耗=S2+S3-(S1+S3)=S2-S1,C正确;
D、当光照强度为B点以上时,光合作用强度大于呼吸作用强度,D错误.
故选:D.
点评:本题考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用和呼吸作用之间的关系,意在考查考生分析曲线图的能力和理解能力,能够明确图中不同面积表示的生理作用,具有一定的难度.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示各种膜的组成成分含量,该图不能说明的是 (  )
A、构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质
B、膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关
C、膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少
D、膜的功能越复杂,所含糖类的种类和数量越多

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在适宜温度、pH条件下,如图中实线表示没有酶促反应的进程.在t1时,将催化此反应的酶加入反应物中,则图中表示此反应进程的是(  )
A、曲线aB、曲线b
C、曲线cD、曲线d

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中①~④表示某细胞的部分细胞器.下列有关叙述正确的是(  )
A、该图是高倍光学显微镜下看到的结构
B、此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C、无叶绿体的真核细胞不能进行光合作用
D、结构①和④都有磷脂

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如图表示一个有酶起作用的化学反应,则A、B、C最可能代表(  )
A、麦芽糖酶  麦芽糖  葡萄糖
B、淀粉酶  淀粉  麦芽糖
C、蛋白酶  蛋白质  多肽脂肪酶
D、脂肪  甘油  脂肪酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示曲线是以过氧化氢为实验材料,根据有关实验结果绘制的,其中能说明的是酶的何种特性(  )
A、酶的高效性
B、酶的专一性
C、酶的作用需要适宜的PH
D、酶的作用需要适宜的温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传,实验结果如表,下列推断错误的是(  )
PF1
1♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼
2♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼
A、果蝇的灰身、红眼是显性性状
B、由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上
C、若组合①的F1随机交配,则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占
1
16
D、若组合②的F1随机交配,则F2雄蝇中黑身白眼占
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌有氧呼吸时,消耗G摩尔的葡萄糖可以产生一定量的二氧化碳,酵母菌无氧呼吸时,若产生同等数量的二氧化碳则需要消耗葡萄糖的量是(  )
A、1G摩尔
B、3G摩尔
C、
G
3
摩尔
D、
G
6
摩尔

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科目:高中生物 来源: 题型:

器官移植时,能被人体免疫系统识别的物质是(  )
A、类脂
B、糖与蛋白质的复合物
C、脱氧核糖核酸
D、蛋白质

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