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【题目】下面有关生态系统的叙述正确的是( )

A. 生产者、消费者和分解者中都有细菌

B. —条蛇吃了一条蜥蜴,可获得该蜥蜴同化能量的10% ~20%

C. 生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性大小都是呈负相关的

D. 生物多样性的间接价值明显小于它的直接价值

【答案】A

【解析】

生态系统中生物成分包括生产者、消费者和分解者,其中生产者主要是指绿色植物,消费者主要指动物;分解者主要是微生物,但由于细菌种类太多,生活习性复杂,不同类别的细菌可以充当不同的成分,如硝化细菌充当生产者,根瘤菌充当消费者,枯草杆菌充当分解者等。能量传递效率是指下一营养级同化量/上一营养级同化量×100%。任何生态系统都有抵抗力稳定性和恢复力稳定性,且两种稳定性大小一般呈负相关,但也有少数生态系统两种稳定性都较低,如北极苔原生态系统。生物多样性的间接价值是指生态系统具有的生态功能如调节气候、防风固沙、保持水土、涵养水源等,所以生物多样性的间接价值一般都大于它的直接价值。

硝化细菌是生产者,根瘤菌是消费者,大多数细菌是分解者,A正确;能量传递效率是指下一营养级同化量/上一营养级同化量×100%,一条蛇和一条蜥蜴都是个体,不能代表营养级间的能量传递效率,B错误;生态系统都有抵抗力稳定性和恢复力稳定性,且两种稳定性大小一般呈负相关,但苔原生态系统的营养结构简单,抵抗力稳定性低,由于环境恶劣,其恢复力稳定性也很低,C错误;生物多样性的间接价值通常大于其直接价值,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中( )

A. 白眼雄果蝇占1/8 B. 红眼雌果蝇占1/4

C. 染色体数正常的红眼果蝇占1/3 D. 缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/6

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【题目】下列关于血糖调节的说法中,正确的是( )

A. 胰高血糖素能作为靶细胞的能源物质,使血糖水平升高

B. 胰岛素能促进肝糖原水解和非糖物质转化为葡萄糖

C. 胰岛素与胰高血糖素在血糖调节中的作用表现为相互拮抗

D. 当机体胰岛素分泌不足时,可采用口服的方式补充

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者,但他的父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家族中传递的顺序是(  )

A. 外祖父-母亲-男孩B. 外祖母-母亲-男孩

C. 祖父-父亲-男孩D. 祖母-父亲-男孩

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】嗜热链球菌属于一种乳酸菌。分离出优质的嗜热链球菌是酸奶工业中的关键环节,以下是嗜热链球菌的有关分离纯化与鉴定过程,请回答相关问题。

第一步:从国家乳业技术中心获得混合发酵剂(含多种乳酸菌),用无菌生理盐水梯度稀释。

第二步:取等量不同稀释度的菌液分别接种于Elliker培养基,在相同且适宜条件下培养。

第三步:选取疑似菌落分别穿刺接种于ABC三种糖发酵半固体培养基(成分及现象如下表)中培养,进一步进行生化鉴定。

第四步:将生化鉴定为嗜热链球菌的疑似菌落进行扩大培养并保存。

成分(g)

胰蛋白胨

牛肉膏

葡萄糖

蔗糖

麦芽糖

溴甲酚紫

NaCl

琼脂

现象

A培养基

10

3.0

5.0

0.04

5.0

5.0

紫色变为黄色

B培养基

5.0

紫色变为黄色

C培养基

5.0

不变色

说明

溴甲酚紫是一种酸碱指示剂,在中性时为紫色,碱性时为深红色,而在酸性时呈现黄色。

2.将上述成分溶解,pH调为7,用蒸馏水定容至1000mL;

(1)第一步中稀释的目的是______________

(2)在第二步中,利用的接种方法是___________,可根据菌落_______特征来选取疑似菌落。(写出两点)

(3)第三步中,如果接种的疑似菌落确实是嗜热链球菌,根据生化鉴定现象归纳其代谢特点为:利用_________(葡萄糖/蔗糖/麦芽糖)作为主要碳源,并可以经____(无氧/有氧)呼吸的方式分解底物,且在代谢产物中一定有____(酸/碱/中)性产物产生。NaCl的主要作用是___________

(4)第四步中,如果要长期保存分离出的菌种常采用____的方法,并将其置于___℃冷冻箱中保存。

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【题目】下列关于科学研究方法及技术的叙述正确的是

A. 摩尔根利用假说-演绎法证明了基因在染色体上

B. 萨顿利用假说-演绎法证明了基因和染色体存在平行关系

C. 孟德尔利用类比推理法得出了遗传学两大定律

D. 沃森、克里克构建出DNA分子结构的数学模型

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【题目】农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列中不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是

A. 延长家禽的光照时间,提高产蛋率

B. 农作物的适时灌溉,家禽、家畜的定时饲喂

C. 人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的

D. 施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与生物实验操作有关的叙述,正确的是( )

A. 用龙胆紫溶液或醋酸洋红染色,可观察到DNA和RNA在细胞中的分布

B. 绿叶中色素的提取和分离实验的结果中色素带颜色较浅,可能是无水乙醇太少

C. 线粒体被健那绿染成蓝绿色,一段时间内线粒体中能继续进行有氧呼吸

D. 用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精,需要在碱生条件下进行

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【题目】已知大麦在萌发过程中可以产生α淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验:

回答下列问题:

(1)α淀粉酶催化____________水解可生成二糖,该二糖是__________________

(2)综合分析试管1和2的实验结果,可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的________。这两支试管中淀粉量不同的原因是_________________________

(3)综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该实验中GA的作用是________

(4)综合分析试管2、3和4的实验结果,说明________________

GA

溶液

半粒种

子10个

实验步骤

实验

结果

步骤1

步骤2

1

0

1

1

带胚

25 ℃保温24 h后去除种皮,在各试管中分别加入1 mL淀粉液

25 ℃保温10 min后各试管中分别加入1 mL碘液,混匀后观察溶液颜色深浅

++

2

0

1

1

去胚

++++

3

0.2

1

0.8

去胚

++

4

0.4

1

0.6

去胚

5

0.4

1

0.6

不加种子

++++

注:实验结果中“+”越多表示颜色越深,表中液体量的单位均为mL。

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