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空气中的含菌量是衡量空气质量的指标之一,为了检测学校生物实验室、教室、校长室、小树林 四个地方空气中的含菌情况,请利用所提供条件设计一个简单实验。

(1)请用100毫升量筒、四副培养皿、煮沸过的洗碗水,设计取样的实验步骤。 

(2)请用4只试管、滴管、0.01%亚甲基蓝溶液,设计检测的实验步骤。 

(3)实验结果的预测及分析.

(4)你所设计的实验检测到的是                细菌的相对数量。

(1)①用量筒取等量的煮沸过的洗碗水分别倒入4只培养皿中;②分别将以上四只培养皿暴露放置于四个场所;③静置1-3天后,同时加盖取回。

(2)①分别取等量旋转放置过的洗碗水放入4只试管中;②在每只试管内滴加5~10滴0.01%亚甲基蓝溶液置于温暖处。

(3)根据四支试管内洗碗水在相同时间内褪色的程度,来判定空气中含菌量,褪色程度最大的空气中含菌量相对最高,褪色程度最小的,空气中含菌量最低。

(4)好氧性。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

空气中的含菌量是衡量空气质量的指标之一。为了检测学校生物实验室、教室、校长室5 、小树林四个地方空气中的含菌情况,请利用所提供条件设计一个简单实验。

请用100毫升量筒、四副培养皿、煮沸过的洗碗水设计取样的实验步骤。

请用4支试管、滴管、0.01%亚甲基蓝溶液设计检测的实验步骤。

(3)实验结果的预测及分析。

(4)你所设计的实验检测到的是          细菌的相对数量。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(08银川一中二模)【生物技术实践】

空气中的含菌量是衡量空气质量的指标之一,为了检测学校生物实验室、教室、校长室、小树林4个地方空气中的含菌情况,请利用所提供条件设计一个实验。

(1)请用100ml量筒、4副培养皿、煮沸过的洗碗水,设计取样的实验步骤。

(2)请用4支试管、滴管、0.01%亚甲基蓝溶液,设计检测的实验步骤。

 

(3)实验结果的预测和分析。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(15分)空气中的含菌量是衡量空气质量的指标之一,为了检测学校生物实验室、教室、校长室、小树林4个地方空气中的含菌情况,请利用所提供条件设计一个实验。

(1)请用100ml量筒、4副培养皿、煮沸过的洗碗水,设计取样的实验步骤。

 

(2)请用4支试管、滴管、0.01%亚甲基蓝溶液,设计检测的实验步骤。

 

(3)实验结果的预测和分析。

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科目:高中生物 来源: 题型:

空气中的含菌量是衡量空气质量的指标之一。某同学发现,有氧呼吸可消耗氧气产生大量的氧化碳,使亚甲基蓝溶液变弱酸性,由氧化态的蓝色变成还原态的无色,二氧化碳越多,褪色程度越大。为了检测学校生物实验室、教室、校长室、小树林四个地方空气中的含菌情况,请利用所提供条件设计一个简单的实验。

(1)实验材料:100毫升量筒、培养皿、洗碗水、高压锅、试管、滴管、0.01%亚甲基蓝溶液

(2)实验步骤:

①取样:                                                             

静置3天后,同时加盖取回。

②检测:

A.分别取等量放置过的洗碗水放入4支试管中,                         

B.                                                                

(3)实验结果分析

                                                                        

(4)经观察,放置在教室的洗碗水颜色最浅,放置在实验室的洗碗水颜色最深,说明

                                                                        

(5)该实验检测到的是             细菌的相对数量。

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