A. | ①是细胞呼吸和能量代谢的中心 | B. | ②表示两个中心体 | ||
C. | ③表示内质网 | D. | ④由一层单位膜构成 |
分析 分析题图:图示为某细胞的部分结构,其中①为线粒体,是细胞有氧呼吸的主要场所;②为中心体,与细胞有丝分裂有关;③为高尔基体,在动物细胞与分泌物的形成有关,在植物细胞与细胞壁的形成有关;④为核糖体,是蛋白质的合成场所.
解答 解:A、①为线粒体,是细胞有氧呼吸的主要场所,是细胞呼吸和能量代谢的中心,A正确;
B、②为一个中心体,由两个中心粒构成,与细胞有丝分裂有关,B错误;
C、③为高尔基体,在动物细胞与分泌物的形成有关,在植物细胞与细胞壁的形成有关,C错误;
D、④为核糖体,是蛋白质的合成场所,无膜结构,D错误.
故选:A.
点评 本题知识点简单,结合细胞部分结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称,尤其是细胞中各种细胞器的结构和功能.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该反射弧属于三元反射弧 | |
B. | 支配⑤的运动神经元的胞体位于肌肉中 | |
C. | 该实验中针刺①处后引起肌肉收缩,属于反射 | |
D. | ②处给予适宜刺激后能产生一个负电波 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X染色体数目比值为2:1 | B. | 染色单体数B比值为2:1 | ||
C. | 红绿色盲基因(Xb)数目比值为1:1 | D. | 核内DNA数目比值为4:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是
A.科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物
B.转基因生物有可能被用于制造“生物武器”
C.社会公众在购买相关产品时应享有知情权
D.转基因生物的研宄和利用不会影响生态系统的稳定
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
植物体细胞杂交和动物细胞融合相比较,正确的是
A.诱导融合的方法完全相同
B.所用的技术手段基本相同
C.所采用的原理完全相同
D.都能形成杂种细胞
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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古赤峰市高三4月统一能力测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
痤疮丙酸杆菌引发免疫反应造成了青春痘,某公司靶向定位细菌内CAMP基因,该基因编码CAMP蛋白对宿主细胞有杀伤作用。若CAMP抗体与细菌产生的CAMP蛋白相结合,即可抑制该细菌对宿主细胞的影响。其研究流程如下:
(1)不能将CAMP基因直接导入萝卜细胞的原因是___________,因此需构建_________,将基因表达载体导入萝卜细胞的常用方法是___________,其中用作运载体的是___________________。
(2)检测在萝卜细胞中CAMP基因是否编码产生CAMP蛋白,应用__________方法,若出现__________,则说明该基因能正常表达。
(3)现该公司预生产特异性强、灵敏度高并可大量制备的CAMP蛋白抗体,应采用_________技术,最终可在细胞培养液或____________中获取CAMP蛋白抗体。
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省安康市高三第三次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与生物变异有关的叙述,的是
A.体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体
B.三倍体无子西瓜的培育过程产生的变异属于可遗传的变异
C.γ射线处理使染色体上数个碱基丢失引起的变异属于基因突变
D.同源染色体上的非姐妹染色单体间的互换引起的变异是基因重组
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