A. | 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示 | |
B. | 大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如图丙所示 | |
C. | 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争、捕食关系 | |
D. | 图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧 |
分析 据图分析,甲图两种生物的数量变化一致,属于互利共生的关系;乙图中两种生物一种增多(减少),另一种也随着增多(减少),属于捕食关系;丙图中两种生物一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡,属于竞争关系.
解答 解:A、甲图是互利共生的关系图,豆科植物和根瘤菌是此关系,A正确;
B、据图分析,丙图表示“你死我活”的竞争关系,如大草履虫和双小核草履虫竞争资源和空间,B正确;
C、据图分析,甲图是“同生共死”的互利共生关系,乙图表示“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食,丙图表示“你死我活”的竞争关系,C错误;
D、图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧,D正确.
故选:C.
点评 本题考查种间关系的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 稳态只需要机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持 | |
B. | 内环境稳态就是机体在神经-体液-免疫调节网络的调节下,通过各器官、系统的协调配合共同维持内环境各种成本相对稳定的状态 | |
C. | 正常情况下,内环境的成分是保持不变的 | |
D. | 正常情况下,内环境中各成分的含量是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境包括血浆、组织液、淋巴等 | |
B. | 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所 | |
C. | 正常情况下,内环境的各项理化性质都处于动态平衡中 | |
D. | 内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,作用于靶细胞或靶器官 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地面进行硬化后的家鼠 | B. | 引入北极狐后的旅鼠 | ||
C. | 干旱环境中的大熊猫 | D. | 驱赶狼后的草原兔 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 感受器和效应器都是由神经末梢直接构成的 | |
B. | 在兴奋的传导和传递过程中存在着电信号和化学信号 | |
C. | 运动性失语症的有关神经中枢是人类特有的 | |
D. | 仅靠一个神经细胞不可能完成反射 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以利用营养齐全的培养基来培养H7N9 | |
B. | H7N9的核酸是由4种核苷酸组成 | |
C. | H7N9的结构和功能的基本单位是细胞 | |
D. | H7N9侵染进入人体细胞的方式是主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经元的轴突末梢有大量突起,有利于附着更多的神经递质受体 | |
B. | 突触小泡内的神经递质释放到突触间隙时不需要线粒体提供能量 | |
C. | 神经与肌肉细胞之间可发生电信号→化学信号→电信号的转变 | |
D. | 注射麻醉药后拔牙感觉不到痛,原因是暂时阻断了传出神经的兴奋传导过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 右、逆 | B. | 右、顺 | C. | 左、顺 | D. | 左、顺 |
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