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2.下列关于探究“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,不正确的是(  )
A.为了调查不同时间土壤中小动物类群丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样
B.体型较小的动物可采用简易采集法或诱虫器采集
C.采集的小动物可放入体积分数70%的酒精溶液中,也可放入试管中
D.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征

分析 土壤中小动物类群丰富度研究的实验原理:
1.调查方法:取样器取样法;
2.采集方法:诱虫器采集法、简易采集法;
3.统计方法:记名计算法、目测估计法.

解答 解:A、为调查不同时间土壤中小动物类群的丰富度,分别在白天和晚上取同一地块的土样作为对照试验,A正确;
B、采集土壤小动物的方法有诱虫器诱捕或简易采集法,B错误;
C、研究土壤中小动物类群丰富度时,将采集的小动物放入体积分数70%的酒精溶液中或放入试管中,以防止小动物数目减少,C正确;
D、对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征,D正确.
故选:B.

点评 本题考查土壤中小动物类群丰富度研究的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.番茄紫茎(A)对绿茎(a)为显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)为显性.根据自由组合定律,亲本为AABB×aabb,在2400株F2中新类型占(  )
A.1500B.900C.300D.150

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关人类疾病的叙述,正确的是(  )
A.某种遗传病患者可能不携带致病基因,但该病可能遗传给后代
B.免疫系统一般不能识别自身的癌变细胞,故癌症发病率较高
C.糖尿病人因胰岛素缺乏造成糖原合成增加导致血糖浓度高于常人
D.HIV破坏免疫系统后,病毒可侵人红细胞等细胞内进行增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为人体稳态调节的部分示意图,其中字母a~d表示激素,甲、乙、丙分别表示胰岛、肾小管和集合管、组织细胞.请据图回答:
(1)进食后,人体的血糖浓度高出正常范围,此时下丘脑通过相关神经使甲所分泌的胰岛素激素增多,它与甲分泌的另一种激素的生理作用表现为拮抗作用,共同调节血糖平衡.
(2)若吃的食物过咸,会导致细胞外液渗透压升高,垂体释放的d抗利尿激素增加,从而促进乙对水分的重吸收.
(3)c分泌增加会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,其调节机制属于反馈调节.
(4)人体内环境稳态的维持,除了如图中的调节方式外,还受到免疫系统的调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.在科学研究中常用呼吸商(RQ)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标.呼吸商(RQ)=$\frac{释放C{O}_{2}体积或摩尔数}{吸收{O}_{2}体积或摩尔数}$.同种呼吸底物、不同的供氧浓度具有不同的RQ.现利用图1所示装置,测定一定量的酵母菌在不同O2浓度下的O2吸收量和CO2释放量.锥形瓶内为酵母菌培养液.锥形瓶中央放入一小烧杯,内盛有试剂X,杯中插入一根滤纸折叠条.

(1)小烧杯内插入一根滤纸折叠条的作用是试剂X扩散到滤纸上,增加与空气的接触面积.为确保结果的准确,需设置对照校正,则对照装置设计为培养液中不含有酵母菌(培养液中含有死亡的酵母菌).如果对照组着色液发生移动,则说明外界大气压等物理因素发生了变化.实验开始时,打开活塞,调整U形管内着色液两侧平衡.若要读取消耗O2的体积,试剂X应选用NaOH(NaOH、NaHCO3、蒸馏水);若要直接读取消耗O2和释放CO2的体积之差,试剂X应选用蒸馏水(NaOH、NaHCO3、蒸馏水).若读取的O2吸收量为D,吸收O2与释放CO2量之差为E,则呼吸商为$\frac{D-E}{D}$.
(2)如实验结果经校正后,以葡萄糖为底物呼吸记录数值如下表.请分析回答:
02浓度变化量01%2%3%5%7%10%15%20%25%
O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8
CO2释放量/mol1O.80.6O.5O.40.50.60.7O.80.8
当 O2浓度为3%时,酵母菌的呼吸商为1.67,其数值不同于O2浓度为25%时的原因是:氧气浓度为3%时,酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸,表中显示,从O2浓度为5%起,酵母菌只进行有氧呼吸.
(3)呼吸商表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同.不同底物在完全氧化时的RQ不同,糖类为1;脂质分子为0.7~0.8;有机酸大于1.测定发芽种子呼吸商的装置如图2.
关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离.设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y,若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸商是$\frac{17}{20}$.该种子最可能是D
A.玉米   B.小麦    C.水稻   D.花生.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列与植物激素(主要)合成部位不相符的是(  )
A.赤霉素---幼嫩的芽与根、未成熟的种子
B.脱落素---根冠、萎蔫的叶
C.细胞分裂素---芽尖
D.乙烯---植物体各个部分

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A.与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强
B.③④均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,因此它们的遗传物质相同,基因表达也将相同
C.⑤⑥细胞发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果
D.在a过程中只发生DNA的复制,b过程中进行了蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.有丝分裂和减数第二次分裂的相同点表现在(  )
①没有同源染色体存在;
②后期着丝点断裂,姐妹染色单体分开;
③所有染色体的着丝点在中期都排列在细胞中央赤道板的位置;
④对同一生物来说,这两次分裂过程所含的染色体数目相同.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图代表细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图.据图回答下列问题:
(1)此图为细胞有丝裂,细胞内共有4条染色体,有8条染色单体,每条染色体上有2个DNA分子.
(2)此细胞的后一个分裂时期细胞内共有8条染色体,每个染色体上有1个DNA分子.
(3)写出图中所示结构的名称.标号1是中心体;标号2是染色体;标号3是纺锤丝.

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