A. | 突触传递的方向与突触小泡和受体相关 | |
B. | 过程②中神经递质的释放需要ATP供能 | |
C. | 过程③实现电信号向化学信号的转变 | |
D. | 若突触后膜为肌膜,则肌膜的动作电位要传到肌纤维内部,肌肉才会收缩 |
分析 1、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触前膜内含有突触小泡,突触后膜上含有神经递质的受体.
2、当有神经冲动传到神经末梢时,突触小泡与前膜融合,使前膜释放神经递质,作用于后模,使突触后膜发生电位变化.
解答 解:A、兴奋在突触处的传递是单向的,这是因为神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上的特异性受体,A正确;
B、神经递质释放的方式是胞吐,需要消耗ATP,B正确;
C、过程③实现化学信号向电信号的转变,C错误;
D、若突触后膜为肌膜,则肌膜的动作电位要传到肌纤维内部,肌肉才会收缩,D正确.
故选:C.
点评 本题考查神经元结构、突触结构的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当X<5Y时生态系统的稳定性就可能遭到破坏 | |
B. | 鸟增加能量Z最多需植物提供能量110Z | |
C. | X、Y、Z之间存在着X>Y+Z的关系 | |
D. | X>Y>Z的主要原因是部分能量通过各营养级生物的呼吸作用以热能形式散失了 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在a中实现电信号一化学信号的转变,该信息传递需要能量 | |
B. | 兴奋传递时,②处的组织液含有特异性受体 | |
C. | ①中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着正电荷 | |
D. | ①中内容物以被动运输的方式释放至②中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆是严格自花授粉的植物 | |
B. | 一定的运气:现代研究发现孟德尔研究的不同对的遗传因子都位于豌豆的非同源染色体上 | |
C. | 孟德尔有扎实的数学功底且将数学方法用在对杂交结果的分析上 | |
D. | 孟德尔参考、继承了前人有关基因的思想 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水在生物体内可以流动 | B. | 生化反应必须在水中进行 | ||
C. | 水是细胞内含量最多的化合物 | D. | 水具有缓和温度变化的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖彻底分解 | B. | 脂肪彻底分解 | C. | ATP的水解 | D. | 丙酮酸彻底分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行 | |
B. | ⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同,细胞内的蛋白质也相同 | |
C. | 与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强 | |
D. | 细胞的衰老与死亡会引起人体的衰老与死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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