分析 分析图形可知:图中①是水光解产生的[H],②表示光反应生成的ATP,③表示二氧化碳,④表示暗反应过程产生的糖类等有机物,⑤表示光反应阶段,⑥表示暗反应阶段.
解答 解:(1)根据光合作用过程中的物质变化分析已知:图中①表示[H]、②表示ATP、③表示CO2、④表示(CH2O)等有机物.
(2)暗反应需要光反应提供的物质是[H]和ATP.
(3)图中⑤是光反应阶段,反应场所是叶绿体的类囊体薄膜.
故答案为:
(1)①[H]②ATP ③CO2 ④(CH2O)
(2)[H]ATP
(3)光反应阶段 类囊体的薄膜上
点评 本题考了光合作用的有关知识,要求考生能够识记光合作用过程的中的物质变化;识记影响光合作用的环境因素;明确光反应和暗反应之间的联系,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水秦安第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是动物细胞示意图请据图回答([ ]内填序号):
(1)若这是昆虫的飞翔肌细胞,那么该细胞中的[ ] 较多,因为该细胞的生理活动需要的能量多。
(2)若这是人体的胰腺腺泡细胞,那么与其合成功能直接相关的细胞器[ ] 含量较多,该细胞器的形成与核内的[ ] 有关。
(3)图中易被碱性颜料染成深色的是[ ] ,它由 和 两种成分组成。
(4)溶酶体内部含有多种水解酶,可被 试剂染成 色。
(5)线粒体和叶绿体用来增加膜面积的结构分别是 、 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 告诉人们所有的生物均由细胞构成 | |
B. | 说明了动植物的细胞是一样的 | |
C. | 证明了生物彼此间存在着亲缘关系 | |
D. | 使人们对生物体的认识进入分子水平 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能 | |
B. | DNA的复制和转录的差错都可能发生基因突变 | |
C. | 有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由于基因突变 | |
D. | 病菌抗药性的产生是药物诱发基因突变并定向选择的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
成分 | 水 | 蛋白质 | DNA | RNA | 糖类 | 脂类 | 代谢中间产物 | 无机离子 |
相对含量(%) | 70 | 15 | 1 | 6 | 3 | 2 | 2 | 1 |
分子种类 | 1 | 3000 | 1 | 1000 | 50 | 40 | 500 | 12 |
A. | 原核生物的遗传物质都是DNA | |
B. | 在细菌的细胞膜上存在着大量的脂类物质 | |
C. | 蛋白质种类的多样性与其承担的功能多样性密切相关 | |
D. | 每一种糖类平均能形成10种中间产物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞,此细胞中基因A是由基因a突变产生的 | |
B. | 甲细胞可能形成两种精子或一种卵细胞或两种极体 | |
C. | 乙细胞中共有2对同源染色体、2个染色体组 | |
D. | 若乙为雄性动物减数分裂示意图,则乙细胞中染色体的行为体现了基因分离定律的实质 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水秦安第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化合物( )
A.氨基酸、葡萄糖、碱基
B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.脱氧核糖、碱基、磷酸
D.核糖、碱基、磷酸
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