分析 1、分泌蛋白其合成与分泌过程为:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,放射性首先出现在核糖体上,然后依次是内质网和高尔基体、细胞膜.
2、本题的考查生物膜系统在结构和功能上的联系.分析题图可知,将附着有核糖体的内质网,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液,放射性首先出现在核糖体上,然后再内质网中的放射性逐渐升高.
解答 解:(1)氨基酸是合成蛋白质的原料,蛋白质合成的场所是核糖体,所以放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积.
(2)由题意可知,将附着有核糖体的内质网来自某腺体的细胞,腺体细胞具有分泌功能,因此内质网上的核糖体合成的蛋白质可能是分泌蛋白,分泌蛋白在内质网上的核糖体上合成后,要进入内质网进行加工,所以放射性氨基酸继在核糖体上积累之后,在内质网中也出现,且数量不断增多.
(3)实验中,培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件,相当于细胞中的细胞质基质.
故答案应为:
(1)核糖体 核糖体是蛋白质合成的场所
(2)内质网 分泌蛋白在内质网进行加工
(3)细胞质基质 培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件
点评 本题考查了细胞结构和功能以及分泌蛋白合成有关的知识,意在考查考生的分析能力和识记能力,难度适中.考生要能识记与分泌蛋白形成有关的细胞器及其分泌和加工过程.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•枣庄校级月考)孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了遗传的两大定律.右图是其关于植物杂交过程示意图,对其描述错误的是( )
A.①和②的操作应同时进行
B.①操作的目的是避免自花传粉
C.②的操作是为了实现杂交
D.每一次操作后都要对高茎花的雌蕊套袋
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体温偏低,心跳较慢,呼吸较快 | B. | 体温偏高,心跳较慢,呼吸较快 | ||
C. | 体温偏高,心跳较慢,呼吸较慢 | D. | 体温偏低,心跳较慢,呼吸较慢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜具有一定的流动性 | B. | 细胞膜上镶嵌了各种形态的蛋白质 | ||
C. | 细胞膜以磷脂双分子层为基本骨架 | D. | 细胞膜是选择透过膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的催化效率很高 | |
B. | 酶是活细胞产生的、具有催化能力的有机物 | |
C. | 酶在催化反应中本身也发生了变化 | |
D. | 一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体内的所有膜结构统称为生物膜 | |
B. | 细胞膜的电子显微照片、模式图均属于物理模型 | |
C. | 所有的生物膜上都有糖类和固醇 | |
D. | 性激素的合成、分泌均与生物膜有关 |
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