A. | Ab、ab、ab | B. | AB、ab、ab | C. | ab、AB、AB | D. | AB、AB、AB |
分析 减数分裂过程:1个精原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$1个初级精母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$2种2个次级精母细胞$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$2种4个精细胞$\stackrel{变形}{→}$2种4个精子.
解答 解:根据减数分裂的特点,精原细胞经减数第一次分裂,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生基因型不同的2个次级精母细胞;1个次级精母细胞经减数第二次分裂,着丝点分裂,最终产生1种2个精子.因此,1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子.
由于一个基因型为Aabb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为Ab的精子,说明在减数第一次分裂后期,含A与b的染色体组合,含a与b的染色体组合.因此一个基因型为Aabb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为Ab的精子的同时,随之产生的另外3个精子为Ab、ab、ab.
故选:A.
点评 本题考查精子的形成过程,要求考生识记细胞的减数分裂过程,尤其是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期;识记精子的形成过程,明确一个精原细胞减数分裂能形成4个精子,但只有2种基因型.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂素、赤霉素、乙烯 | B. | 生长素、细胞分裂素、脱落酸 | ||
C. | 生长素、赤霉素、细胞分裂素 | D. | 脱落酸、乙烯、赤霉素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1012 | 1.05×1010 | 7.50×109 | 7.15×109 | 1.44×109 | 1.20×109 | 1.08×109 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶和ATP均是活细胞产生的有机物 | |
B. | 酶的合成需要ATP供应能量 | |
C. | ATP和ADP的相互转化需要同种酶的催化 | |
D. | ATP无物种特异性,酶具有物种特异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液调节比神经调节作用的时间长 | B. | 体液调节比神经调节作用的范围广 | ||
C. | 体液调节的化学物质就是各种激素 | D. | 体液调节的化学物质通过体液传送 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若适当降低温度,P点将向下移动,完全水解后获得麦芽糖的量减少 | |
B. | 若增加实验过程中唾液淀粉酶的量,P点将向上移动 | |
C. | 除用生成物的量表示酶促反应速率外,还可以用淀粉的消耗量来表示 | |
D. | 有同学在此实验中选用斐林试剂鉴定麦芽糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 | |
B. | 细胞癌变只是原癌基因突变的结果 | |
C. | 细胞衰老时细胞膜的通透性不变 | |
D. | 细胞凋亡是一种自然生理过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
口服葡萄糖溶液后的时间(min) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 |
正常成年人胰岛素浓度(μU/mL) | 6.7 | 39.8 | 36.9 | 22.0 | 7.1 |
肥胖症成年人胰岛素浓度(μU/mL) | 19.6 | 80.1 | 67.2 | 60.3 | 52.3 |
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