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如图是常见的生态农业的部分结构的模式图,图中的数据为某段时间内流人该营养级的能量(单位为KJ,未标注的能量流向不考虑).其中鸡食用的蚕是饲养过程中生病或死亡的个体,鱼食用的蚕沙为蚕的粪便.图2为能量金字塔的示意图,请据图分析回答:

(1)上述图1中的生态系统主要成分有
 

(2)图2中③部分包含图1中的生物有
 

(3)图1中“桑树→蚕“的能量传递效率是
 

(4)一般来说,图1所示的生态系统的
 
稳定性较低.
(5)在“光→桑树→蚕沙→鱼”的能量传递过程中,能实现对能量的
 
的利用,从而提高了能量的
 
(传递效率,利用率).
考点:农业生态系统中的能量流动
专题:
分析:图1中水稻和桑树是生态系统的生产者,属于第一营养级;鸡、蚕、猪和人属于消费者.图2中①是生产者,②是初级消费者,③是次级消费者,④是三级消费者.
解答: 解:(1)生态系统主要成分是生产者,而图1中水稻和桑树是生态系统的生产者.
(2)图2中③部分是次级消费者,图1中属于次级消费者的生物有鸡、人.
(3)图1中桑树同化的能量是250,蚕同化的能量是30,所以“桑树→蚕“的能量传递效率是30÷250=12%.
(4)图1所示的生态系统中动植物种类比较少,营养结构简单,所以的抵抗力稳定性较低.
(5)在“光→桑树→蚕沙→鱼”的能量传递过程中,能实现对能量的多级的利用,从而提高了能量的利用率,但是不能提高能量的传递效率.  
故答案是:
(1)水稻、桑树
(2)鸡、人
(3)12%
(4)抵抗力
(5)多级  利用率
点评:本题考查农业生态系统的能量流动等知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的综合应用的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

引发伦理问题的生物技术主要包括(  )
A、克隆人B、设计试管婴儿
C、基因身份证D、转基因生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为毒品可卡因(cocaine)对人脑部神经冲动的传递干扰示意图,请据图回答下列问题.
(1)多巴胺是一种
 
(答物质名称).结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式称为
 
.结构②能与多巴胺特异性结合,则结构②叫做
 

(2)可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量
 
,增强并延长对脑的刺激,产生“快感”.
(3)“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎蘼,四肢无力,体内
 
激素的含量减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知鸡的成熟红细胞能产生β珠蛋白,鸡的胰岛B细胞能产生胰岛素.为研究上述两种细胞中是否存在上述两种基因和基因能否表达,现分别对从两种细胞中提取的总DNA片段和总RNA片段进行检测,结果如下表:
实验一 (细胞总DNA) 实验二 (细胞总RNA)
成熟红细胞 胰岛B细胞 成熟红细胞 胰岛B细胞
β珠蛋白基因 + + + -
胰岛素基因 + + - +
注:“+”为检测到相应物质,“-”为未检测到相应物质
(1)实验一结果说明:
 
.实验二结果说明:
 

(2)合成β珠蛋白的直接模板是
 
,合成的场所是
 

(3)在实验二中,若DNA分子探针中某一片段的碱基为AGTC,则在该实验中与之配对的碱基为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物学是一门以实验为基础的科学,实验误差是高中生做实验时经常面对的问题,如何减少实验误差是中学生必须解决的问题,请分析并回答有关问题:
(1)观察植物细胞的质壁分离与复原实验:选用洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色不明显,为便于观察,可以在蔗糖溶液中加入
 
.某同学用质量浓度为1.0g?mL-1的蔗糖溶液做此实验时,质壁分离现象明显,但不能复原,检查操作步骤都正确,则造成实验失败的原因是
 

(2)观察植物细胞的有丝分裂实验:某同学上午10时剪取洋葱根尖,按实验要求规范操作,观察到处于分裂期的细胞远少于分裂间期的细胞,你认为造成这种结果的最可能的生理原因是
 

(3)向加有2mL豆浆的试管中滴入足量的胰蛋白酶,适宜的温度下保温一段时间后,加入1mL双缩脲试剂A,再滴加4滴双缩脲试剂B液,振荡均匀,溶液颜色呈紫色,分析可能的原因是①
 
;②
 

(4)若利用小麦根尖细胞观察植物细胞的形态,由于观察的细胞无色透明,在没有染色的情况下为了取得更好的观察效果,应调节显微镜的
 

(5)在含有DNA的氯化钠(浓度为2.0mol?L-1)溶液中加入二苯胺试剂,一段时间后溶液并没有呈蓝色,最可能的原因是
 

(6)在叶绿体色素的提取和分离实验中,取材合适且提取色素的过程很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因有:①滤纸条湿度大,没有预先干燥处理;②
 

(7)酵母细胞固定化实验中,形成的凝胶珠颜色较浅的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国西部因历史和气候原因,生态环境较差.在西部大开发过程中,为实现经济可持续发展,首先应考虑(  )
A、发展水土保持型生态农业,以保护和改善西部的生态环境
B、控制人口的过快增长,以减轻人类对环境的压力
C、治理严重的水污染,从而解决水资源短缺问题
D、发展乡镇企业,增加收入,以解决经济发展过程中必然造成的环境污染问题

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科目:高中生物 来源: 题型:

依据达尔文的进化论,枯叶蝶的形状和颜色与枯叶相似现象形成的原因是(  )
A、遗传→自然选择→适应
B、变异→生存斗争→适者生存
C、变异→遗传→适者生存
D、遗传→变异→进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

农业上有一句关于锄地(中耕松土、除草)的谚语:“锄头下面有肥”.以下关于该谚语的理解不正确的是(  )
A、锄地改善根部细胞氧气供应
B、锄地加速了有机物的分解
C、锄地的同时给作物进行施肥
D、减少了杂草与植物的竞争

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为人体神经系统的部分示意图,据图分析下列说法正确的是(  )
A、神经冲动在反射弧上的单向传递取决于轴突的结构和功能特点
B、脊髓缩手反射中枢受损时,刺激图中③处仍可产生正常的反射活动
C、如果①处受损则人体不能产生相应感觉,但是能够对图中刺激作出反应
D、被针刺后缩手和害怕被针刺而缩手都是需要大脑皮层参与的非条件反射

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同步练习册答案