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(12分)利用植物组织培养的方法可快速、大量繁殖植物,在培养过程中,取该植物的花芽并将其分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中,花芽的生长状况(如下表所示)。

 

A组花芽

B组花芽

C组花芽

D组花芽

E组花芽

吲哚乙酸

0

3/(mg·L-1)

0.3/(mg·L-1)

0.03/(mg·L-1)

0

细胞分

裂素

0

0.2/(mg·L-1)

0.002/(mg·L-1)

1.0/(mg·L-1)

0.2/(mg·L-1)

花芽生长状况

组织切块

形成愈伤组织

愈伤组织分

化出根

愈伤组织分

化出嫩枝

稍生长

(1)在此过程中能实现脱分化的花芽是________组。从实验结果可以看出,能诱导新的花芽形成的条件是_________________________________________。

(2)上述实验结果说明,在植物组织培养过程中,诱导芽和根形成的关键是____________________。在生产实践中,欲快速、大量获得此植物的花芽,可选用________组的培养基进行扩大生产。

 

(1)B、C、D 细胞分裂素浓度大于生长素浓度

(2)培养基中细胞分裂素含量与生长素含量之间的比例(或培养基中细胞分裂素与生长素的浓度比) D

【解析】本题用对比的实验手段给大家演示了一个事实:脱分化、再分化过程与植物激素——生长素和细胞分裂素有关,且生长素用量与细胞分裂素用量直接影响培养过程。当用量比值高时,有利于根的分化,抑制芽的形成;当用量比值低时,有利于芽的分化,抑制根的形成;当比值适中时,有利于促进愈伤组织的形成。

 

练习册系列答案
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(2013?南通一模)春季,雄鸟长出鲜艳的羽毛,不断鸣叫,并对雌鸟摆出各种姿态.下列相关说法不正确的是( )

A.雄鸟感受物理信息,并能发出物理信息和行为信息

B.信息传递有利于种群繁衍和种群基因库的发展

C.雌鸟接受信息后,下丘脑分泌的促性腺激素会增加

D.雌鸟体内性激素含量过高会抑制垂体的合成与分泌活动

 

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如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式.有关说法正确的是( )

A.在电镜下观察该结构,会出现清晰的亮﹣暗﹣亮的三层结构

B.若该结构是人体心肌细胞膜,b和c过程运输的气体分别是O2、CO2

C.若该结构是突触前膜,可通过d方式释放神经递质

D.动物细胞吸水膨胀时B组成的结构厚度变小,说明其具有选择透过性

 

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(2014?泰安一模)下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是( )

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B.ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一

C.蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同

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(2015?湖南二模)酵母菌和乳酸菌都是单细胞微生物,下面有关叙述正确的是( )

A.酵母菌比乳酸菌代谢速度更快,所以繁殖快

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C.蛋白质加工都要内质网、高尔基体参与

D.两种生物都能在无氧条件下生活、繁殖

 

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在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。该过程除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要起诱导作用的物质,其中包括( )。

A.铜、锌等微量元素 B.细胞分裂素和生长素

C.蔗糖和葡萄糖 D.维生素和氨基酸

 

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下列有关用蒸馏法提取玫瑰精油的叙述,错误的是( )。

A.蒸馏温度高,水和玫瑰精油挥发得就容易,所以在高温下蒸馏效果好一些

B.为了充分蒸馏玫瑰精油,应该在较低温度下延长蒸馏时间

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(3)导致地球上生物多种多样的直接原因是[ ]________结构的多样性。

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(5)④反应过程为____________,若某种C分子由n个单体c(平均相对分子质量为m)构成的2条链组成,则该C 分子的相对分子质量大约为 。

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有关下列实验的说法正确的是( )

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