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下列关于无机盐的叙述正确的是(  )
A、缺铁性贫血症是因为体内缺乏Fe3+,血红蛋白不能合成
B、Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用
C、细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿
D、碘是合成促甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘
考点:无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:无机盐主要以离子形式存在,有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压.
解答: 解:A、缺铁性贫血症是因为体内缺乏Fe2+,血红蛋白不能合成,A错误;
B、Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响叶绿素的合成而影响光合作用,B正确;
C、细胞中的无机盐大多数以离子形式存在,有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分,C错误;
D、碘合成甲状腺激素的原料,不是合成促甲状腺激素的原料,D错误.
故选:B.
点评:对于无机盐的存在形式和功能的理解、识记,并应用相关知识分析问题的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲、图乙是与细胞呼吸过程有关的图解和曲线.请根据图回答下列问题.

(1)图甲中?所代表的物质是
 
产生它的场所是
 

(2)图甲中④、⑤、⑥中能量最多的是:
 

(3)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6分解的反应式
 

(4)图乙表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下的CO2释放和O2吸收量的变化,在外界氧浓度为10%时,该器官的呼吸作用方式是
 

(5)图乙中当外界氧的浓度为4-5%时,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而氧气的吸收量为0.4,此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的
 
倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小组进行了不同温度条件下麦芽糖酶活性的实验探究,实验过程中有关物质浓度随时间变化的曲线如图,据图分析不正确的是(  )
A、物质浓度可代表麦芽糖或葡萄糖
B、曲线④和曲线②的数值来源于同一组实验
C、经过2min的反应,①②的反应速率相等且大于③
D、三组实验中,代表化学反应活化能最低的是曲线①

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科目:高中生物 来源: 题型:

在果蝇中,基因A和B的交换值为10%.当基因型为AB/ab和AB/ab的果蝇杂交时,预期子代中ab/ab个体所占的比例为(  )
A、2.5%B、5%
C、20.25%D、22.5%

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科目:高中生物 来源: 题型:

像生物体一样,细胞都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老最终死亡的生命历程,下列关于该过程的叙述,正确的是(  )
A、细胞核体积变小是细胞衰老的主要特征之一
B、来自同一个体的各类细胞(哺乳动物的成熟的红细胞除外)的核酸基本相同
C、幼年个体中存在老细胞的衰老,老年个体中存在新细胞的产生
D、细胞高度分化,细胞周期变长,代谢降低;细胞癌变,细胞周期变短,代谢增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列描述错误的是(  )
A、加拉帕格斯群岛不同小岛上地雀种群的基因库差异,是逐步形成的,最终导致生殖隔离
B、在诱变育种中,显性突变产生的新性状当代即可表现出来
C、抑制性递质与受体结合使运动神经元膜电位由外正内负转化为外负内正
D、神经递质进入突触间隙体现了细胞膜控制物质进出的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
B、细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸
C、DNA分子结构中每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖
D、低温诱导染色体加倍的实验中多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞凋亡的叙述中,不正确的是(  )
A、细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的
B、细胞凋亡就是组织、器官坏死
C、细胞凋亡速率与其功能密切相关
D、细胞凋亡有利于个体的生长发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,不正确的是(  )
A、利用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做实验材料时可以观察到红色区域较大,主要位于细胞质中
B、含RNA的区域被吡罗红染色剂染成红色
C、实验过程中,需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域移至视野中央
D、质量分数为8%的盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离

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