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    下列有关基因突变的说法，不正确的是（　　）
    A、自然条件下的突变率很低
    B、基因突变对生物自身都是有害的
    C、基因突变能够产生新的基因
    D、基因突变是广泛存在的
    考点：基因突变的特征
    专题：
    分析：1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换．
    2、基因突变的类型：自发突变和人工诱变．
    3、基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性、随机性、不定向性、多害少利性．
    4、基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源．
    解答： 解：A、基因突变具有低频性，自然条件下的突变率很低，A正确；
    B、基因突变具有多害少利的特点，大多数基因突变是有害的，B错误；
    C、基因突变能够产生新的基因，从而产生新的基因型，C正确；
    D、基因突变具有普遍性，广泛发生在所有生物中，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查基因突变的特征的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学为探究膜的通透性设计了如图所示的渗透装置，开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平，在长颈漏斗内液面逐渐上升到最高的过程中（　　）
    A、蔗糖溶液中的蔗糖分子可以通过半透膜向清水中扩散
    B、水分子通过半透膜从清水向蔗糖溶液扩散的速率逐渐加快
    C、长颈漏斗内液面最高时，半透膜两侧水分子进出速率相等
    D、当半透膜两侧液体浓度相等时，水分子不再通过半透膜扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请据图分析完成下列问题：

    （1）判断甲、乙、丙几个细胞中属于原核细胞的是
     
    ，属于真核细胞的是
     
    ．判断的主要依据为
     
    ．
    （2）甲、乙两细胞相似之处为
     
    ．
    （3）太阳能通过图中乙细胞结构（填名称）
     
    中进行的光合作用后，才能进入生物界．若图中乙细胞是洋葱的根毛细胞，则图中不应该具有的结构是[填编号]
     
    ．
    （4）图中丙细胞合成蛋白质的场所是[
     
    ]
     
    ，与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[填名称]
     
    ．
    （5）如果图中乙细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是[填编号]
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（　　）
    A、此细胞可能为初级精母细胞
    B、A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
    C、图中含有8条脱氧核苷酸链
    D、来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体体液中物质交换示意图．有关叙述错误的是（　　）
    A、①表示血浆
    B、②表示淋巴液
    C、③表示组织液
    D、④表示细胞内液，是人体内环境中含量最多的液体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图．己知基因A位于1上，基因b位于2上，若不考虑其他基因，则该动物体产生Ab配子的可能是（注意：图中四条染色体大小、形状各不相同）（　　）
    ①100%    ②50%      ③25%     ④12.5%
    A、①B、①②③
    C、①②D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2010年8月中旬，媒体报道南亚出现了一种“超级细菌”，能够合成一种特殊蛋白质，可以水解抗生素，几乎使所有的抗生素对它都束手无策．推测这种“超级细菌”是发生变异的结果，为了确定该推测是否正确，应检测和比较这类细菌细胞中（　　）
    A、染色体的数目
    B、mRNA的含量
    C、基因的碱基序列
    D、非等位基因随非同源染色体的自由组合情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个细胞周期中，正常情况下，可能发生在同一时期的变化是（　　）
    A、DNA复制和中心粒复制
    B、纺锤体形成和细胞板出现
    C、着丝点分裂和同源染色体分离
    D、染色体加倍和染色单体形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中，只能通过核膜上的核孔出入细胞核的是（　　）
    A、水B、脂质分子
    C、离子和小分子D、蛋白质和RNA

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