A、一个基因在短时间内可表达出多条多肽链 |
B、多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 |
C、图中表示4条多肽链正在合成 |
D、该细胞可以是人体成熟的红细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、健康的概率为
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B、患病的概率为
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C、男孩的患病概率为
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D、女孩的患病概率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶的基本组成单是氨基酸或核糖核苷酸 |
B、酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段 |
C、酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 |
D、酶是由腺体合成的物质,具有高效性和专一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分泌蛋白质的合成和加工与①有关,与③无关 |
B、②、④有外膜和内膜结构,其蛋白质种类和功能相同 |
C、②、④对细胞能量转换有重要意义 |
D、上述细胞器都存在于真核细胞中,每个细胞都同时具有 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在生命系统的各个层次中,生命活动的最微小的层次是细胞 |
B、单细胞生物的细胞层次就是个体层次 |
C、动物和植物具有相同的结构层次 |
D、生物圈是地球上最大的生命系统 |
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