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图1表示渗透作用装置,一段时间后液面上升的高度为h,其中半透膜为膀胱膜,装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示;图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图.清根据图回答问题:
(1)图1中,如果A、a均为蔗糖溶液,且开始时Ma>MA,则达到平衡后MA
 
 Ma(填大于、等于、小于),图1中的半透膜相当于图2中的
 
,由
 
(填数字)组成.
(2)图2中,如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液,且起始浓度分别为MB、Mb,则达到平衡后MB
 
Mb(填大于、等于、小于).
(3)植物细胞与动物细胞相比,可能没有的物质运输方式
 
 

(4)若将图2细胞制成临时装片,并用光学显微镜观察,能观察到染色体吗?
 
,原因是
 
考点:物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:渗透作用装置中采用的半透膜物理性膜,生物膜是选择透过性膜,植物细胞的吸水和失水时,由原生质层充当半透膜,即细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质构成原生质层.在渗透作用装置中,达到平衡后,由于液面存在高度差,导致仍然存在Ma>MA;但是对于植物细胞来说,达到平衡后,MB=Mb.
解答: 解:(1)图1中,开始时Ma>MA,则漏斗内液面上升,但由于漏斗内液柱压力的作用,当液面不再上升时,则MA小于Ma;图2中的1细胞膜、3液泡膜、5两者之间的细胞质组成的原生质层,相当于半透膜.
(2)图2中,植物细胞吸水和失水达到平衡后,MB等于Mb.
(3)物质运输方式包括自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吐和胞吞,由于植物细胞外面有细胞壁,可能没有胞吞、胞吐的运输方式.
(4)鳞片叶表皮细胞已经高度分化,一般不能分裂,故不能观察到染色体.
故答案为:
(1)小于 原生质层 1、3、5 
(2)等于 
(3)胞吞   胞吐
(4)不能 鳞片叶表皮细胞高度分化不能分裂
点评:本题考查渗透作用、质壁分离、物质跨膜运输等相关知识,意在考查学生分析图形和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能正确表示酶浓度增加(而其他条件不变)时,生成物量发生相应变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)的是(  )
A、
B、
C、
D、

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图中表示的是某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关下列叙述不正确的有几项(  )
①图中①②两物质依次是H2O和O2    
②图中(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体 
③图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖    
④该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行.
A、一项B、二项C、三项D、四项

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植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,假若在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解并放出氧气,这个反应被称为“希尔反应”.反应的过程如下(注:DCPIP是一种可以接受氢的化合物,在氧化态时是蓝色,在还原态时是无色).
DCPIT(蓝)+H2O
叶绿体
DCPIP-H2(无色)+
1
2
O2

为验证光合作用所需的条件,现提供如下材料和用品:离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机.请依据“希尔反应”涉及的实验原理,完成下面的实验设计并回答下列问题:
(1)方法步骤:
第一步:离体叶绿体溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液;
第二步:(填表)加入试剂
加入试剂 处理方法
试管1 ①1%DCPIP 0.5mL、②叶绿体悬浮液5mL 光照
试管2 ①1%DCPIP 0.5mL、②叶绿体悬浮液5mL A
 
试管3 B
 
光照
第三步:一段时间后,各试管用离心机离心5分钟.
(2)可能的实验结果及相应的结论:
①观察结果:离心后三支试管内上层清液的颜色分别是
 

②实验结论:光合作用的条件是
 

③实验分析与思考:配制叶绿体悬浮液时加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是
 

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如图1是人类某一类型高胆固醇血症的分子基础示意图(控制该性状的基因位于常染色体上,以D和d表示).根据有关知识回答下列问题:

(1)控制LDL受体合成的是
 
性基因,基因型为
 
的人血液中胆固醇含量高于正常人.
(2)由图1可知携带胆固醇的低密度脂蛋白(LDL)进入细胞的方式是
 
,这体现了细胞膜具有
 
的特点.
(3)图2是对该高胆固醇血症和白化病患者家庭的调查情况,Ⅱ7与Ⅱ8生一个同时患这两种病的孩子的几率是
 
,为避免生下患这两种病的孩子,Ⅱ8必需进行的产前诊断方法是
 

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如图所示,某同学为研究自然条件下植物光合速率的日变化情况,设计了如图1所示的装置.实验中将该装置置于自然环境中,测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量,得到如图所示曲线.试回答下列问题:
(1)图2曲线中不能正确反映实验中的因素的变化情况的有
 

(2)在上午10点至12点这段时间内,大豆叶肉细胞内的C5化合物和C3化合物的变化情况分别是
 
(填“增多”、“不变”、“减少”).
(3)以缺镁的全营养液培养大豆幼苗,则曲线中a点将如何移动,为什么?
 

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如图1所示是测定金鱼藻光合作用的实验装置,表中数据是在适宜(恒定)温度条件下,改变光源与烧杯距离测得的金鱼藻放出的气泡数,如下表所示,请仔细分析后回答下列问题:
灯源与烧杯的距离1015202530354045
气泡数(个/min)18151086420
(1)从图或表中可以得出的结论是
 

(2)若将灯与烧杯间的距离固定在15cm处,温度适宜,光照较长时间后发现产生的气泡数逐渐减少.产生这一现象的原因是
 
,导致
 
 
消耗减少,从而抑制了光反应.
(3)据表中数据估计,呈现如图2量变关系时的灯与烧杯间的距离为
 
cm.
(4)金鱼藻细胞内合成蛋白质所需要的直接能源物质,其产生部位是
 
 

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下列关于细胞核的叙述正确的是(  )
A、哺乳动物成熟红细胞寿命较短与其不含细胞核有关
B、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的主要场所
C、真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质以通过核孔进入细胞质
D、精子的寿命较卵细胞短,体现了动物细胞全能性有一定的限制

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如图所示的过程,正常情况下,只能在动植物细胞中发生的是(  )
A、①③④B、②③⑥
C、②③⑤D、①④⑤

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