练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图为某同学建构的某种动物精原细胞的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是（　　）
    A.①③④
    B.②③④
    C.①②③
    D.①②④

    【答案】C
    【解析】解：①中不含同源染色体，且着丝点分裂，可表示减数第二次分裂后期，①正确； ②中不含同源染色体，且着丝点分裂，可表示减数第二次分裂后期，②正确；
    ③中含有同源染色体，且同源染色体正在分离，可表示减数第一次分裂后期，③正确；
    ④中含有同源染色体，但同源染色体移向同一极，不存在该种情况，④错误．
    故选：C．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解减数分裂的概念的相关知识，掌握减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式．在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】秋水仙素诱导多倍体形成的原因是：

    A. 诱导染色体多次复制 B. 抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

    C. 促使染色单体分开，形成子染色体 D. 促进细胞有丝分裂时纺锤体的形成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】澳大利亚莫纳什大学的研究人员发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制：脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响．图1，图2分别表示人体内血糖调节的图解过程和Ⅰ激素发挥作用的一种机制．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素．下列叙述正确的是（ ）
    A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞
    B.Ⅰ、Ⅱ激素间存在协同作用又有拮抗作用
    C.Ⅲ激素分泌增加可促进肝糖原的合成
    D.Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低，病因可能是PEDF降低了细胞膜上受体的敏感性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】把培养在含轻氮（14N）环境中的细菌，转移到含重氮（15N）环境中培养相当于连续复制两轮的时间后，离心分离其DNA，结果应如下图 （ ）

    A. A B. B C. C D. D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】按基因独立分配规律，一个基因型为AaBBCcDdeeFf的植株，在经减数分裂后形成的配子有

    A. 4种 B. 6种 C. 16种 D. 32种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】棉花为喜温作物，为研究冷害对不同棉花品种幼苗期光合作用影响及后期恢复机制，以建立有效的苗期防冻措施。科研人员选取棉花品种X及品种Z，25℃常温培养一段时间后，分别进行了低温处理（5℃处理48小时）及恢复（25℃恢复24小时）实验，测定了系列指标，结果如图所示：

    （1）植物光合作用暗反应利用光反应产生的_________和[H]，在______________中，将CO2转化为____________，进而形成糖类等有机物。

    （2）由图1、2实验数据可知，低温处理降低了________________，引起CO2摄入减少，造成净光合速率下降。

    （3）冷处理后，品种________更易恢复，据图2、3实验结果，推测原因可能是：恢复阶段， ________________________，因此能够积累更多有机物，有利于其恢复。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图．据图回答：

    （1）图中的f表示的结构是 ．
    （2）图乙是图甲中（填字母）的亚显微结构模式图．图甲的神经中枢中，这样的结构有个．
    （3）图乙中的B是下一个神经元的或的膜．图乙中④处的液体为 ．
    （4）突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成，神经递质由A细胞合成，经过（细胞器）包装、加工形成突触小泡，突触小泡再与⑤融合经作用将神经递质释放到突触间隙．
    （5）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要直接提供能量，所以在突触小体含较多的（细胞器）．
    （6）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关高等植物细胞有丝分裂前期特征的叙述中，错误的是

    A. 核膜消失 B. 核仁结构逐渐解体消失

    C. 染色体整齐排列在赤道板上 D. 染色质螺旋加粗成为染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是

    A. 细胞分裂素在果实生长中起促进作用

    B. 生长素对果实的发育和成熟没有影响

    C. 乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用

    D. 脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案