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下列图解为豌豆的生活史,对此图的叙述正确的是(   )

①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ Ⅳ→Ⅰ  ②基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ 
③基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ   ④Ⅲ→Ⅳ的过程为受精作用

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④

B

解析试题分析:分析题图,图中Ⅰ→Ⅱ过程精原细胞(或卵原细胞)的形成过程是有丝分裂,Ⅳ→Ⅰ合子的发育过程为有丝分裂,故①正确;基因的分离定律和基因重组发生在减数分裂过程中,即图中的Ⅱ→Ⅲ过程,故②正确,③错误;图中Ⅲ→Ⅳ为精子和卵细胞结合成合子的过程,即受精作用,故④正确。综上所述,B正确。
考点:本题考查个体发育的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图能表示一个染色体组的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的是(   )

A.原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA
B.动物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的
C.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状
D.囊性纤维病的病因可以证明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为:3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为(   )
A.BbCc      B.Bbcc           C.bbCc    D.bbcc

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次,则后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是

A.1/2n,1/2 nB.1/2n,1/2 n—1C.1/2n,1/2 n+1D.1/2 n—1,1/2 n

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图A和图B为处于相同分裂阶段的两种动物细胞,都含有两对同源染色体。关于它们的叙述中错误的一项是

A.细胞A的同源染色体成对排列在细胞中央
B.细胞A产生的子细胞染色体数目减半
C.联会发生在细胞B,而不会发生在细胞A
D.细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

右图是由3个圆所构成的类别关系图,其中I为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是

A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B.Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因
C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D
D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

美国杜克大学医疗中心的一个研究小组在《科学》杂志上撰文透露,他们利用成年猪的动脉血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物反应器,成功地在实验室里培育出新的动脉血管。这种血管的外形和功能都与真的血管一样。这一研究成果是生物组织培养工程领域的重大进展。下列关于以上技术的叙述中,不正确的是 (  )

A.以上技术属于“克隆” 
B.这项技术中可能要利用去核卵母细胞 
C.这项技术的关键是激发血管细胞的全能性 
D.这项技术的关键是激发血管细胞发育成血管的潜能 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中,不正确的是 (  )

A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株
B.利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌
C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌
D.利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系

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