A. | 若m为鸟嘌呤,则b一定是构成DNA的基本单位 | |
B. | 若m为胞嘧啶,则a一定是脱氧核糖 | |
C. | 若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 | |
D. | 若m为腺嘌呤,则b一定为腺嘌呤脱氧核苷酸 |
分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、分析题图:题图是核酸的基本单位--核苷酸的结构图,其中a是五碳糖、b是核苷酸、m是含氮碱基.
解答 解:A、若m为鸟嘌呤,则b是鸟嘌呤脱氧核苷酸(此时a是脱氧核糖)或鸟嘌呤核糖核苷酸(此时a是核糖)、分别是构成DNA或RNA的基本单位,A错误;
B、若m为胞嘧啶,b是胞嘧啶脱氧核苷酸时a是脱氧核糖、b是胞嘧啶核糖核苷酸时a是核糖,B错误;
C、尿嘧啶是构成RNA的基本单位(核糖核苷酸)中所特有的一种碱基,若m为尿嘧啶,a一定是核糖,b一定是尿嘧啶核糖核苷酸,尿嘧啶核糖核苷酸是构成RNA的基本单位、DNA中肯定不含b(尿嘧啶核糖核苷酸)这种化合物,C正确;
D、若m为腺嘌呤,则b是腺嘌呤脱氧核苷酸(此时a是脱氧核糖)或腺嘌呤核糖核苷酸(此时a是核糖),D错误.
故选:C.
点评 本题结合核苷酸的结构图,考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA在组成上的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV侵入人体后主要攻击T细胞 | |
B. | HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久 | |
C. | 与艾滋病患者握手和拥抱会被传染上艾滋病 | |
D. | HIV在增殖过程中,利用其RNA和宿主的翻译系统合成自身的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 采用肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是遗传物质 | |
B. | 以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律 | |
C. | 采用X射线衍射的方法对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献 | |
D. | 采用差速离心的方法证明了DNA分子的半保留复制方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 促进该植物茎段的最适生长素浓度应该在10-7mol/L至10-5mol/L之间 | |
B. | 浓度为10-2mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长 | |
C. | 生长素可通过促进乙烯合成来促进近段细胞伸长 | |
D. | 该植物茎中乙烯的含量能影响生长素的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{8}{16}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{8}{9}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:选择题
图表示细胞清除受损线粒体的过程,下列有关叙述错误的是
A.图示过程的完成依赖于生物膜的流动性
B.溶酶体中的水解酶在高尔基体中合成
C.溶酶体执行功能时伴随膜组成成分的更新
D.自噬泡的形成与内质网有关
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是人体血浆中的蛋白质具有的功能( )
A.提高血糖浓度 B.维持血浆渗透压
C.抵御病原微生物的入侵 D.运输氧气
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