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如图所示的生物学意义,说法正确的是(  )
A、甲图中具有抗药性基因的害虫在种群中出现的频率A点比B点高
B、乙图中黑方框表示男性患者,由此推断该病不可能为X染色体上的隐性遗传病
C、丙图中表示植物净光合作用的最适温度实际上就是植物体内酶的最适温度
D、丁图中表示动物肌细胞内ATP产生量与O2供给量之间的关系
考点:基因频率的变化,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,常见的人类遗传病
专题:
分析:阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有基因频率的变化、人类遗传病、酶的最适温度和ATP的合成,明确知识点,梳理相关的基础知识,并解析题图结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:A、甲图中,随着使用农药次数的增加,害虫总数在下降,抗药性害虫在种群中占得比例会越来越高,在B点达到最大,A错误;
B、乙图中,由于是男性患者,所以该病的致病基因可能为X染色体上的隐性基因,也可能是常染色体上的隐性基因,B错误;
C、丙图中,净光合作用强度=实际光合强度-呼吸作用强度,净光合强度最大,是说实际光合和呼吸作用之间的差值最大,实际光合作用强度和呼吸作用强度不一定是最大的,C错误;
D、丁图中,没有氧气时,细胞进行无氧呼吸也能释放少量能量;有氧气时,细胞进行有氧呼吸,所以曲线表示动物肌肉细胞内ATP产生量与O2供给量之间的关系,D正确.
故选:D.
点评:本题综合考查生物学意义的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则.①→⑤表示生理过程.下列叙述错误的是(  )
A、图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与
B、红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响翻译过程
C、图乙中的②③可表示图甲所示过程
D、图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙表示将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况.下列说法中不正确的是(  )
A、T0表示淀粉酶催化反应的最适温度
B、图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别
C、图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再增加,酶的活性已达到最大
D、图乙中A点对应的温度为To左右

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡.现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2.理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是(  )
A、1:1B、1:2
C、2:1D、3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项对组成细胞有机物的描述,正确的是(  )
A、细胞质中仅含有核糖核酸
B、组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖
C、多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性
D、DNA是生物体进行生命活动的主要承担者

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各因素中,能够打破遗传平衡,使种群基因频率发生改变的是(  )
①突变
②基因重组
③迁入、迁出
④遗传漂变
⑤随机交配
⑥自然选择.
A、①③⑤⑥B、②③⑤⑥
C、①②④⑤D、①③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是(  )
A、在人体内,化合物m的种类有4种
B、若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位
C、a在生物体内的作用主要是为生命活动提供能量
D、任何核酸中,磷酸、化合物m和化合物a的比值一定为1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

自然界中多倍体植株的形成过程一般是(  )
①细胞中染色体加倍 
②形成加倍合子 
③减数分裂受阻 
④形成加倍配子
⑤有丝分裂受阻 
⑥细胞染色体减半.
A、⑤①④②B、①②⑥⑤
C、③⑥⑤②D、④①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

γ-氣基丁酸(GA-BA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视,其作用机理如图所示.据图做出的下列判断中,错误的是(  )
A、当兴奋到达突触小体时,突触前膜释放GABA,该过程体现了突触前膜的流动性
B、突触前膜释放GABA的过程说明,某些小分子物质也可以通过胞吐方式分泌出细胞
C、GABA受体实际上是横跨突触后膜的Cl-通道,能与GABA特异性结合
D、GABA与受体结合后,会导致Cl?内流,进而导致突触后膜产生兴奋

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