【题目】下列有关植物细胞壁的叙述,不正确的是( )
A.化学成分主要是纤维素和果胶
B.能控制物质进出细胞
C.对细胞有支持和保护作用
D.判断动物细胞与植物细胞最可靠的依据
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是
A.当环境温度为25 ℃时,产热量等于散热量
B.当环境温度从25 ℃下降到10 ℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的
C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果
D.时间t3以后,产热量小于散热量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自兔,2/5来自鼠,1/5来自蛇,那么猫头鹰若要增加10 g体重,最少需要消耗的植物为
A. 40 g B. 450 g
C. 400 g D. 900 g
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】小鼠体型小、繁殖速度快、食性杂、易饲养,经常被作为遗传学研究的材料。研究者利用体色为黑色和白色的小鼠进行两组杂交实验,过程和结果如下:
(1)假如小鼠的体色受一对基因(B、b)控制,通过上述两组杂交实验可以明确两个基本事实:即黑色对白色为__________性状,基因B、b位于__________染色体上。
(2)若自然界最初小鼠的体色只有黑色,白色是后来出现的,则控制白色性状的基因来源于__________。
(3)假如小鼠的体色受两对非同源染色体上的基因(B、b和D、d)控制,且基因D能够抑制基因B的表达。研究人员欲利用一只具有基因D的白色雄鼠与多只黑色纯合雌鼠做亲本进行杂交实验,以确定基因D、d位于常染色体上还是位于X 染色体上。
①若杂交后代__________,则基因D、d位于x染色体上。
②若杂交后代__________或__________,则基因D、d位于常染色体上。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】闰绍细胞兴奋时释放的多巴胺为抑制性递质,脊髓前角运动神经元兴奋时释放的乙酰胆碱为兴奋性递质,二者共同支配肌肉收缩的途径如图,图示的反馈回路有利于运动神经元对肌肉运动的精准控制。请回答下列问题:
(1)运动神经元末梢与其支配的肌肉间________(填“存在”或“不存在”)突触。若在肌肉上给予适当刺激,b点________(填“能”或“不能”)测得膜电位变化。若在a点给予适当刺激,则图中能测到膜电位变化的位点有________(填字母)。
(2)研究认为,帕金森病患者主要是运动神经中枢中的闰绍细胞损伤所致。闰绍细胞受损后,引起抑制性神经递质的含量___________,导致患者肌张力增高。请简要写出理论上治疗帕金森病的思路:__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为寻找适合建立种群“S"型增长模型的实验变量组合,某兴趣小组研究了接种量和溶氧量(用摇床转速来控制)对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,结果如下图。请分析回答:
(1)实验前酵母菌需加水进行活化处理,其代谢类型是______________________。
(2)接种量相同时,摇床转速为250 的酵母菌种群在前6h增长较快的原因是________________________________________________。
(3)根据实验结果,较适合建立种群“S"型增长模型的变量组合有_____________。
(4)在对培养液中酵母菌数量进行计数时,该兴趣小组采用了血细胞计数板直接计数法。若某同学吸取培养液制成装片后,在显微镜下进行计数。图1是一块规格为1mm× 1mm×0. 1mm的血球计数板正面示意图,观察到图2所示的图像。
①从试管中吸出酵母菌培养液前要_____________,目的是确保随机取样时有均匀的种群密度。
②图2表示的这个大方格上含有___________个中方格,其体积是__________。
③若计数得图2中每一中方格里酵母菌平均数为20个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约_____________个。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图1为正常成人血液中X的含量随时间的变化情况图,下图2为机体血糖调节过程图,其中m、n为相关激素。回答下列问题:
(1)若X代表甲状腺激素,则a→b时段甲状腺激素含量升高时,与之相关的 (激素)分泌减少,以调节甲状腺激素的分泌。甲状腺激素的分泌过程中存在着分级调节和
机制。
⑵若X代表抗利尿激素,则当细胞外液渗透压 (填“升高”或“降低)时,c→d时段该激素分泌增加,则肾小管和集合管 增强,最终维持渗透压的平衡。
(3)图2中的n由胰腺中的 合成和分泌。m和n在血糖平衡的调节中为 关系。若组织细胞表面缺乏胰岛素受体,则组织细胞将 (填“加快”或“减缓)摄取血糖。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因型为BbTt的生物,产生了一个基因型为bT的卵细胞,则随之产生的三个极体的基因型为
A.bT、Bt、Bt B.BT、Bt、bt
C.bT、bt、Bt D.bt、BT、bt
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图。图乙是该生态系统的碳循环示意图,图中A、B、C、D 表示生态系统的相关成分。请据图回答下列问题:
(1)图甲示食物网中,蛇和鹰的关系是__________。
(2)图乙中,A→B 的箭头表示的生理过程主要是__________,从生态系统的组成成分看,与 图乙相比较,图甲中没有的是__________(填字母)。生态系统具有一定的自我调节能力,一般 来说生态系统的组分越多, __________越复杂,其自我调节能力越强。
(3)科研小组又对图乙中C 生物的能量流动情况进行分析,结果如下表(数字为能量值,单位是kJ/(cm2 ·a))。
据表分析,C 的同化量为______________ kJ/(cm2·a)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com