练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是

    A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料

    B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志

    C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化

    D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省衢州市高三4月教学质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某同学为验证胰岛素能降低血糖浓度、胰高血糖素能升高血糖浓度，设计了以下实验步骤：

    实验材料：健康、生长状况相似的小白鼠若干、适宜浓度的胰岛素溶液、适宜浓度的胰高血糖素溶液、生理盐水、注射器等

    实验步骤：

    ① 将健康、生长状况相似的小白鼠均分为A、B、C三组，检测小白鼠的血糖浓度，并计算平均值。

    ② 给A 、B组中的每只小白鼠注射适量适宜浓度的胰岛素溶液，给C组的每只小白鼠注射 。半小时后检测小白鼠的血糖浓度，并计算平均值。

    ③ 给A 、C组中的每只小白鼠注射一定量的生理盐水， 。

    请回答相关问题。

    （1）请将实验步骤中的补充完整。

    ② ； ③ 。

    （2）画出坐标曲线图并表示实验过程中三组小白鼠的血糖浓度变化过程。（小白鼠生命活动对血糖的影响忽略不计。）

    （3）胰岛素能降低血糖浓度的原因是 。高等动物体内的胰高血糖素由 细胞分泌。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省高三高考模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物----选修1：生物技术实践】（15分）常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，但是对酒精的耐受能力差。科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母。请分析回答下列问题:

    （1）制备酵母菌培养基要进行倒平板操作，待平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是 。

    （2）取从自然界中采集的葡萄，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后按图甲所示过程进行酵母菌的纯化培养。

    图乙是经过图甲过程A纯化培养的结果，在培养基上接种时划线的顺序依次是 (用编号表示)。研究者在图甲过程C的操作培养过程中，得到了一个经培养后菌落分布如图丙所示的平板，推测接种时可能的操作失误是 。

    （3）将培养基上的酵母菌菌株转接到 的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。从存活的酵母菌中提取DNA，经大量扩增获得目的基因。

    （4）将目的基因连接到质粒上，该质粒具有尿嘧啶合成酶基因作为标记基因。将重组质粒导入酵母菌时，应选择缺乏 能力的酿酒酵母作为受体菌。

    （5）将上述获得的转基因酿酒酵母接种在以 和 为碳源的培养基中进行发酵能力测试。随着发酵的持续进行，若该酿酒酵母能够存活，说明它能 ，即所需菌株培育成功。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高三冲刺模拟（三）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    霍乱弧菌是霍乱的病原体，1992年在印度又发现了一个新型菌株，该菌产生蛋白质类的霍乱肠毒素。从病愈者血清中提取的抗体对患者有显著疗效。下列说法不正确的是

    A．利用血清进行治疗的免疫过程和结核杆菌侵入人体细胞引起的免疫过程相同

    B．如果该菌侵入人体，效应T细胞产生的淋巴因子在刺激B细胞分化成为浆细胞的体液免疫中也可以发挥作用

    C．多数情况，抗原抗体结合后会发生进一步变化，如形成沉淀或细胞集团，而被吞噬细胞吞噬消化

    D．病人痊愈后，记忆细胞会保持对抗原的记忆，当机体再次接触这种抗原时，记忆细胞迅速增殖分化，快速产生大量抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高三冲刺模拟（六）理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网，图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型。请据图回答：

    （1）图甲中共有 条食物链，北极狐占有 个营养级。

    （2）北极地区的动物在不同季节一般都有换羽（毛）的习性，这是它们受到 （填“物理”，“化学”或“行为”）信息的影响而产生的适应性生理特征，是长期 的结果。

    （3）与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性要低，因为冻原生态系统 。

    （4）图乙中C代表生态系统成分中的 。

    （5）下表表示图乙生态系统在一年中的能量流动情况。

    同化总量（×106J）

    现存个体中的能量（×106J）

    呼吸消耗量（×106J）

    A

    900

    200

    590

    B

    100

    15

    64

    C

    15

    2

    13

    D

    18

    6

    10

    分析上表可知，流入该生态系统的总能量为 ×106J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 。从能量输入和输出来看，该生态系统中生物体内的总能量是 （填“增加”，“减少”或“不变”）的。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏银川二中高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物——现代生物科技专题](15分)人们预防与诊疗传染性疾病经常使用疫苗和抗体，已知禽流感传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，相应疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

    （1）过程②代表基因工程操作步骤中的 ；基因工程的核心步骤是 (填序号)，该过程所需的工具酶有 。

    （2）过程⑦利用的生物学原理是 ，获得的X称为 。

    （3）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行 比较，或用图中的 进行特异性结合检测。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏银川二中高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某学习小组调查某地区人群红绿色盲的发病率，以下叙述正确的

    A．调查对象的家族中一定要有红绿色盲患者

    B．调查时只针对20-50岁年龄段人群

    C．调查该病发病时应随机取样，调查人群数量足够多

    D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市海淀区高三年级第二学期期末练习生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）细胞消化、降解自身部分蛋白质或者细胞器的现象，称为自噬。为探究促生长因子F对自噬以及自噬对神经细胞突起生长的影响，研究者对离体神经干细胞培养体系作了不同处理，实验结果见下表。

    组别

    处理措施

    B基因表达水平

    （相对值）

    细胞突起数目

    （相对值）

    去除F因子

    加入自噬抑制剂

    A组

    A1

    ＋

    －

    1.2

    120

    A2

    ＋

    ＋

    /

    75

    B组

    B1

    －

    －

    0.6

    100

    B2

    －

    ＋

    /

    98

    （注：“＋”表示“是”，“－”表示“否”，“/”表示未检测到）

    （1）用_________酶处理原代培养完成后_________生长的神经干细胞，获得实验用细胞悬液。

    （2）已知细胞内B基因的表达是自噬启动的标志，实验中可采用_________杂交技术检测B基因是否完成了表达。

    （3）比较A1组与_________组的结果，可推测去除F因子促进了神经干细胞自噬。比较A组和B组的结果，推测自噬能_________神经细胞突起的生长。

    （4）鉴定细胞发生了自噬的方法是在显微镜下观察细胞中是否形成自噬体。自噬体是包裹了蛋白或细胞器的囊泡，囊泡可与_________融合并被后者所含水解酶消化，这一融合过程依赖于生物膜的_________性。

    （5）细胞的自噬现象有利于维持细胞内代谢环境的_________，获得的降解产物也可以为细胞合成自身的_________提供原料。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在豌豆开花前要对用于杂交实验的植株进行去雄处理，原因是( )

    A．防止异花传粉 B．防止自花传粉

    C．便于采粉和授粉 D．保护雌蕊和雄蕊

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案