A、种群 | B、个体 | C、细胞 | D、组织 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、饮清水后约1 h,尿生成速率达到峰值 |
B、饮清水后0.5 h,血液中的抗利尿素浓度降低 |
C、3 h后两条曲线将不再交叉或重叠 |
D、在3 h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑤ | B、①③⑤ |
C、②④⑤ | D、②③④ |
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选项 | 方案 | 目的 |
A | 将胰岛素基因导入大肠杆菌,进行培养 | 大量生产人胰岛素 |
B | 体外诱导胚胎干细胞分化 | 培育供移植的组织器官 |
C | 通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞 | 制备单克隆抗体 |
D | 用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块 | 制备动物细胞悬浮液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A+T的比例较高 |
B、C+G的比例较高 |
C、位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位 |
D、位于基因的尾端,是转录停止的信号 |
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