玉米田 | 荒地 | 湖泊 | |
入射太阳能 | 2001.0 | 497.0 | 111572.0 |
输入第一营养级的能量 | 25.3 | 4.95 | 111.3 |
生产者的呼吸量 | 8.4 | 0.99 | 37.0 |
分析 生态系统的功能包括物质循环、能量流动、信息传递,生态系统的能量流动是单向的逐级递减的,物质循环是可以循环、反复利用、具有全球性的;种群的数量增长曲线包括J型增长曲线和S型增长曲线,“J”型增长曲线是指在食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下的生物的种群数量增长,在具有环境阻力的情况下的种群数量增长,一般呈S型增长,S型增长曲线中,保证环境条件不受破坏所允许的最大值叫环境容纳量;生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,一般情况下,生态系统的营养结构越复杂,抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱.
解答 解:(1)玉米田、荒地、湖泊中,玉米田中输入第一营养级的能量与入射太阳能的比值最高,太阳能的利用率最高.
(2)玉米田、荒地、湖泊三个生态系统中,生产者呼吸消耗的能量与生产者固定的能量的比值荒地最低,因此荒地生态系统固定的太阳能传递给下一个营养级的能量所占的百分比最大.
(3)在食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害条件下,天敌甲种群呈“J”型增长;及时中耕松土,清除禾本科杂草,以降低耕葵粉蚧种群的生存环境,从而降低粉蚧种群的环境容纳量;与大豆间作,以增加玉米田中物种丰富度,提高该生态系统的营养结构,进而提供生态系统的抵抗力稳定性.
(4)湖泊从岸边到湖中心不同的生物分布,是群落的水平结构,群落水平结构的特点是镶嵌分布.
故答案为:
(1)玉米田 玉米田中输入第一营养级的能量与入射太阳能的比值最高
(2)荒地生态系统
(3)“J”环境容纳量(K值) 抵抗力
(4)水平 镶嵌分布
点评 本题旨在考查学生理解种群的数量增长曲线、群落的结构及生态系统的功能和稳定性,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合表格信息进行推理、解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋可以从一个神经元通过①②③传递到另一个神经元 | |
B. | 释放⑤的过程与膜的流动性有关,要消耗能量 | |
C. | 物质⑤和⑥结合后一定会引起后一个神经元兴奋 | |
D. | ⑥表示受体,其化学本质是糖蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 立体农业是运用群落的空间结构原理,例如桉树-菠萝两种植物根系深浅搭配 | |
B. | 生态农业是运用生态学原理,主要体现能量多级利用和物质循环再生 | |
C. | 水稻田内不规则分布的杂草,属于群落水平结构上的差异 | |
D. | 水稻长势整齐,因此群落在垂直方向上没有分层现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定蛋白质:豆浆→CuSO4溶液→NaOH溶液→观察颜色变化 | |
B. | 鉴定还原糖:苹果匀浆→CuSO4溶液→NaOH溶液→水浴加热→观察颜色变化 | |
C. | 提取绿叶中的色素:剪碎绿叶→SiO2→CaCO3→无水乙醇→研磨→过滤 | |
D. | 观察细胞中DNA和RNA的分布:洋葱鳞片叶内表皮细胞→水解→漂洗→甲基绿→吡罗红→显微镜观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞凋亡与细胞坏死都是细胞编程性死亡 | |
B. | 细胞衰老和凋亡都是细胞的自然生理过程 | |
C. | 处于青春期的年轻人,体内没有细胞衰老和凋亡现象 | |
D. | 细胞衰老时所有酶活性降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP的合成的能量来自于放能反应所释放的能量 | |
B. | ATP水解所产生的能量用于吸能反应,如肌肉收缩 | |
C. | ADP和磷酸脱水合成ATP,形成水的部位可以是细胞溶胶和线粒体 | |
D. | 人体肌纤维细胞溶胶中产生ATP的过程可能伴随着二氧化碳的产生 |
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科目:高中生物 来源:2016年甘肃省河西五市高考一模试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和功能的说法中,正确的是( )
A.记忆细胞和神经细胞都有细胞周期
B.真核细胞内的mRNA都是在细胞质中合成的
C.葡萄糖、RNA、蛋白质都可以在叶绿体中合成
D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
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