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观察甲、乙两地蝌蚪的生长发育情况,结果如图所示.以下推测正确的是(  )
A、甲地广见大型青蛙
B、乙地广见大蝌蚪
C、甲处居民有可能患甲状腺肿
D、乙处居民应多吃加碘盐
考点:动物激素的调节
专题:
分析:甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.
(1)由图可见:甲发育不正常,乙蝌蚪发育正常.
(2)碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,使得该地区的蝌蚪长成大蝌蚪,故说明甲地区缺碘.
解答: 解:A、甲地广见大型蝌蚪,A错误;
B、乙地蝌蚪发育正常,不会广见大蝌蚪,B错误;
C、甲处缺碘,故居民有可能患甲状腺肿,C正确;
D、乙处不缺碘,故居民无需多吃加碘盐,D错误.
故选:C.
点评:本题结合蝌蚪的发育情况考查了甲状腺激素的功能,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某种高秆植物经理化因素处理,在其后代中发现个别矮秆植株.
(1)这种变异究竟是基因突变的结果,还是土壤贫瘠或遭受昆虫危害而生长不良的缘故?为了探明这个问题,请你运用所学的生物学知识进行鉴定,并分析可能的结果.
①鉴定方法:
 
.②结果分析:
 

(2)如果上述突变是常染色体上的基因发生突变的结果,突变体究竟是显性突变(d→D),还是隐性突变(D→d)?可利用杂交实验鉴定,请利用突变体和原始亲本为实验材料进行鉴定.
①杂交实验程序:
 

②如果出现
 
现象,则可判断突变体为隐性突变.
③如果出现
 
现象,则可判断突变体为显性突变.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列没有引发伦理问题的生物技术是  (  )
A、克隆人B、转基因生物
C、基因身份证D、设计试管婴儿

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科目:高中生物 来源: 题型:

低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化产物,如脂质过氧化产物( MDA).超氧化物歧化酶(SOD)能够清除过氧化产物,从而增强植物的抗冷性.研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验,结果如下表.
组别处理+培养温度SOD活性(U/g.min)MDA (umoVg)
125℃的蒸馏水浇灌+25℃7.329.4
29.434,3
35℃的0.5mmol/L水杨酸浇灌+5℃10.333.8
45℃的1.Ommol/L水杨酸浇灌+5℃11.633.0
55℃的1.5mmol/L水杨酸浇灌+5℃13.631.5
65℃的2.0mmol/L水杨酸浇灌+5℃8.534.8
7②的2.5mmol/L水杨酸浇灌+5℃7.935.4
85℃的3.0mmol/L水杨酸浇灌+5℃6.535.7
请回答:
(1)低温迫使植物产生大量MDA,这些MDA会破坏细胞的脂质,由此可知低温伤害的细胞结构主要是
 

(2)表中①是
 
,②是
 

(3)在水稻种子萌发过程中含量迅速下降的激素是
 

(4)实验中挑选的种子要用70%酒精进行表面消毒并用无菌水冲洗几次,目的是
 

(5)请根据5℃条件下实验结果画出SOD活性与水杨酸浓度关系的坐标曲线图.
 

(6)本实验可以得出的结论是①
 
;②水杨酸处理对冷胁迫下水稻幼苗抗冷性存在“两重性”的效应.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列遗传病中,哪项是染色体病(  )
A、白化病B、红绿色盲
C、21三体综合征D、先天性聋哑

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、种群中控制某一性状的全部基因称为基因库
B、某种基因在基因库中所占比例称为基因频率
C、基因频率的改变导致新物种的形成
D、人类进化中,基因库中的基因是不断变化的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位,其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质.请据图回答:
(1)①~⑦中,具有双层膜的是
 
  (填序号).
(2)结构①中进行的过程是
 
(填序号).
(3)能进行碱基互补配对的结构有
 

(4)若图表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示三个神经元及其联系,其中“-O-<”表示从树突到细胞体再到轴突.甲、乙为两个电表.下列有关叙述正确的是(  )
A、用一定电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转
B、图中共有4个完整的突触
C、与感受器相连的部位是A和C
D、在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,能正确表示一条食物链的是(  )
A、草-→兔-→狼-→细菌
B、阳光-→草-→兔-→狼
C、昆虫-→蛇-→鹰
D、草-→食草昆虫-→青蛙-→蛇-→鹰

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同步练习册答案