精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.下列有关孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中,不正确的是(  )
A.豌豆是异花传粉B.豌豆是闭花受粉
C.豌豆自然状态下一般是纯种D.豌豆有易于区分的相对性状

分析 豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,也就是豌豆花在未开放时,就已经完成了受粉,避免了外来花粉的干扰,所以豌豆在自然状态下一般都是纯种,用人工杂交实验,结构既可靠,又容易分析.豌豆还具有易于区分的相对性状,这些性状能够稳定地遗传给后代,用具有相对性状的植株进行杂交实验,实验结果很容易观察和区分.

解答 解:A、豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,豌豆花在未开放时就已经完成了受粉,避免了外来花粉的干扰,A错误;
B、豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉,B正确;
C、豌豆花在未开放时就已经完成了受粉,在自然状态下一般都是纯种,C正确;
D、豌豆植物具有易于区分的相对性状,如圆滑与皱缩是一对相对性状,D正确.
故选:A.

点评 考查孟德尔遗传实验的相关知识,主要考查孟德尔用豌豆作试验材料成功的原因,要求学生掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于细胞结构与功能的描述,正确的是(  )
A.植物细胞的系统边界是细胞壁
B.不同植物细胞内无膜细胞器的种类相同
C.细胞生长,使细胞中蛋白质的数量增多、物质交换效率增强
D.胚胎干细胞体积小、细胞核大、核仁明显

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为某草原生态系统流经第二营养级的能量示意图,其中a表示该营养级食物的摄入量,f表示流向下一营养级的能量.以下分析正确的是(  )
A.图中b表示用于生长发育和繁殖的能量
B.c表示生物体内储存的有机物
C.d中能量均未被该营养级生物同化
D.为提高羊肉的产量,应该提高图中$\frac{c}{a}$的比值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于单倍体育种的叙述,正确的是(  )
A.单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株
B.花药离体培养是获得单倍体植株简便而有效的方法
C.单倍体植株一般比较弱小,且结实率低
D.单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到隐性纯合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.新物种形成最显著的标志是(  )
A.具有一定的形态结构B.改变了基因频率
C.产生了地理隔离D.产生了生殖隔离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于下图所示DNA分子的说法,正确的是(  )
A.DNA聚合酶作用于①部位,DNA连接酶作用于③部位
B.该DNA的特异性表现在碱基种类和$\frac{A+T}{G+C}$的比例上
C.若该DNA中A为P个,占全部碱基的$\frac{n}{m}$(m>2n),则G的个数为$\frac{pm}{2n}$-P
D.把该DNA放在含15 N的培养液中复制两代,子代中含15 N的DNA占$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.洋葱根尖细胞有丝分裂装片制作过程中,主要操作步骤的正确顺序应该是(  )
A.漂洗、染色、解离、制片B.漂洗、解离、染色、制片
C.解离、染色、漂洗、制片D.解离、漂洗、染色、制片

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性.杂交实验如图所示.

请回答:
(1)上述亲本中,裂翅果蝇为杂合子(纯合子/杂合子).
(2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上.请你就上述实验,以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上.
(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验,以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体.请写出一组杂交组合的表现型:非裂翅(♀)×裂翅(♂).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.DNA复制发生在(  )
A.间期B.前期C.中期D.后期

查看答案和解析>>

同步练习册答案