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    【题目】下列有关生命系统的结构层次，叙述正确的是（ ）

    A.一个大肠杆菌只属于个体层次B.病毒不属于生命系统的结构层次

    C.一个鱼塘中所有的鱼类属于群落D.生命系统的结构层次包括原子、分子

    【答案】B

    【解析】

    生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

    A、大肠杆菌属于单细胞生物，因此一个大肠杆菌既属于细胞层次，也属于个体层次，A错误；
    B、病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，B正确；
    C、一个鱼塘中所有的生物属于群落，包括所有动植物和微生物，C错误；
    D、原子、分子不属于生命系统的结构层次，D错误。
    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞的生命历程，其中甲～辛表示相关生理过程。下列描述正确的是（ ）

    A. 甲过程代表有丝分裂，乙过程中细胞分化并不改变细胞的遗传信息

    B. 丙过程的发生是由于致癌因子使抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果

    C. 丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中，并与戊过程有区别

    D. 己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小，辛过程体现了细胞全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作，①、②、③、④表示它们制作的相同之处，下列相关叙述错误的是(　　)

    A. ①表示两者制作时所用的主要菌种都是单细胞生物

    B. ②表示两者制作时所用的主要菌种都属于真核生物

    C. ③表示两者制作过程都需要有氧环境

    D. ④表示三者制作过程的温度相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞工程常用的技术手段（ ）
    A.动物细胞培养
    B.动物细胞融合
    C.单克隆杭体
    D.胚胎移植和体细胞核移植

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实验原理进行操作，以验证F2的分离比。

    甲组实验中，亲本的杂交如图所示(箭头表示受粉方式)。

    实验结果符合预期：F1全为非甜玉米，F1自交得到F2，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。

    乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果：亲本A上结出的全是非甜玉米；亲本B上结出的既有非甜玉米，又有甜玉米，经统计分别约占9/10和1/10。

    请回答下列问题：

    (1)甲组实验表明，玉米的非甜是__________性状(填“显性”或“隐性”)。甲组实验F2出现性状分离的根本原因是________

    (2)用棋盘法表示甲组F1自交得到F2的实验过程(相关基因用T、t表示)。_____________

    (3)乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果，是由于在操作上存在失误，该失误最可能出现在________环节。乙组实验中亲本A上结出的种子的基因型是_____________。

    (4)乙组实验中，亲本B的性状是____________(填“非甜”或“甜”)。

    (5)如果把乙组实验中亲本B所结的全部玉米粒播种、栽培，并能正常结出玉米棒，这些玉米棒的玉米粒性状及比例情况是_____________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为真核细胞中分泌蛋白（丙）的合成与加工过程，甲、乙为单链核酸。下列叙述错误的是（　　）

    A.密码子存在于甲和乙上，最多有64种

    B.a过程发生在核糖体上，需要多种RNA的作用

    C.b过程所需要的酶分布于内质网和高尔基体中

    D.图示中遗传信息的传递过程为基因→mRNA→蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种昆虫长翅（A)对残翅（a)、直翅（B)对弯翅（b)、有刺刚毛（D)对无刺刚毛（d)显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成，以下判断正确的是

    A. 控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循基因自由组合定律

    B. 该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为AbD或abd

    C. 复制后的两个A基因发生分离可能在减数第一次分裂后期

    D. 该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乌骨鸡（2N=78）的性别决定方式为ZW型，肤色有深乌、浅乌和黄色三种类型，受两对等位基因（A/a、B/b）控制，其中A/a基因位于常染色体上，B/b基因只位于Z染色体上，基因与性状的关系如图所示：

    （1）若对乌骨鸡进行基因组测序，需要测___________条染色体上DNA的碱基序列。

    （2）乌骨鸡肤色遗传遵循___________定律，理论上母鸡共有___________种基因型。现将纯合浅乌母鸡与纯合黄色公鸡杂交，F1中母鸡全为深乌，公鸡全为浅乌，则亲本的基因型是___________。

    （3）将纯合浅乌公鸡与纯合黄色母鸡杂交，F1全为浅乌鸡，F1中雌雄个体相互交配，F2中深乌鸡：浅乌鸡：黄色鸡=3:9:4。产生该性状分离比的主要原因是：①____________________。②___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某真核细胞分裂过程中细胞核内 DNA 含量变化的图解，下列对该图解的叙述中，正确的是（）

    A. 如果AC段表示分裂间期，则AB段细胞没有变化

    B. 无论是动物细胞还是植物细胞，CE段都一直存在染色单体

    C. 若该细胞是植物细胞，则在CD段该细胞中央将出现赤道板

    D. 若该细胞是动物细胞，则在CE段细胞中有中心体在活动

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