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    基因工程的正确操作步骤是（　　）
    ①目的基因与运载体相结合 ②将目的基因导入受体细胞 ③检测目的基因的表达 ④提取目的基因．
    A、③④②①B、④②①③
    C、④③①②D、④①②③
    考点：基因工程的原理及技术,转基因技术
    专题：
    分析：基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．据此答题．
    解答： 解：基因工程的基本操作步骤主要包括四步：
    （1）目的基因的获取，即④提取目的基因；
    （2）基因表达载体的构建，即①目的基因与运载体相结合；
    （3）将目的基因导入受体细胞，即②；
    （4）目的基因的检测与表达，即③检测目的基因的表达．
    故选：D．
    点评：本题知识点简单，考查基因工程的相关知识，只要考生识记基因工程的概念及操作步骤即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其中F1一般不可能出现的基因型是（　　）
    A、aabbB、Aabb
    C、AaBbD、AABb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾弗里等人通过肺炎球菌的转化实验证明，将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的（　　）
    A、DNAB、RNA
    C、蛋白质D、多糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于无丝分裂的叙述，错误的是（　　）
    A、低等生物特有的分裂方式
    B、一般是细胞核先分裂
    C、分裂过程不出现纺锤丝
    D、分裂过程不出现染色体的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    高等动物的某器官中，发现了如图所示的细胞分裂图象，下列叙述错误的是（　　）
    A、甲图处于减数分裂第一次分裂时期，含有2个四分体
    B、乙图含有4条染色单体，有一对同源染色体
    C、丙图含有4条染色体，8条染色单体
    D、丁图处于减数第二次分裂时期，无同源染色体存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关细胞生命历程中各种现象的叙述，正确的是（　　）
    A、某人体内其胰岛细胞和垂体细胞中的DNA和mRNA均不存在明显差异
    B、在不断增长的癌组织中，癌细胞DNA量始终保持不变
    C、随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小，物质运输效率有所降低
    D、细胞的衰老受基因的控制，细胞凋亡则不受基因的控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分过程；图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系．请据图回答：

    （1）图甲中过程③进行的场所是
     
    ，过程①称为
     
    ．
    （2）图甲中有氧呼吸包括过程
     
    （填序号）．
    （3）过程④进行的场所是
     
    和
     
    ．
    （4）根据图乙分析，限制a、b两点光合速率的主要环境因素分别是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的有（　　）
    ①在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息；
    ②核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所；
    ③线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜；
    ④高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关；
    ⑤在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上；
    ⑥唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多；
    ⑦核孔是生物大分子可以选择性进出的通道；
    ⑧吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端．
    A、有三项B、有四项
    C、有五项D、有六项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关动物细胞培养的说法，正确的是（　　）
    A、通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性
    B、癌细胞培养到一定时期不传代培养也能无限增殖
    C、动物细胞培养时必须使用相关的酶才能使细胞分散成单个细胞
    D、动物细胞培养时应置于CO2培养箱中，使培养液的pH保持相对稳定

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