【题目】如图所示,用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸,然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体和母噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的标记元素是( )
A. 31P、32P和32S B. 31P、32P和35S
C. 31P、32P和32S、35S D. 32P和32S、35S
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列是植物激素在生产实践中的应用,正确的是( )
A.各种植物生长调节剂都可以用于生产除草剂
B.通过催芽促进种子萌发常用脱落酸及类似物
C.喷洒适量的乙烯可以有效提高水稻、小麦产量
D.喷洒适量的生长素和细胞分裂素可使茶叶增产
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图蛙来自于同一动物体内处于四个不同分裂状态的细胞图示。请据图回答(5分)
(1)图中含有同源染色体的是_______(填写序号)。
(2)由图___可判断上述细胞来自于_____(雄性/雄性)动物(填写序号)。
(3)图中染色体与DNA含量之比为1:2的细胞是______(填写序号)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是
①具有双层膜
②分解有机物,释放能量
③利用气体和产生气体
④含有DNA
⑤内部含有多种酶
⑥含有丰富的膜面积
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥
C. ①③④⑤⑥ D. ①②③⑤⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段,前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟,后20天逐渐成熟。下列叙述正确的是( )
A. 前20天中①②③的含量都比较低,并在此期间都逐渐增加
B. 用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪,可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙
C. 切除成蛙的垂体,甲状腺可能出现萎缩,①②③的含量都会减少
D. 若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙,说明促甲状腺激素的功能是促进发育
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于微生物的叙述,错误的是( )
A.新型冠状病毒是一种RNA病毒
B.S型肺炎双球菌可以使人患肺炎或是小鼠患败血症
C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株
D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长属于植物激素
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