A. | 经免疫过的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合,一般需要灭活的病毒或聚乙二醇诱导 | |
B. | 筛选出的杂交瘤细胞既能大量增殖,又能产生单克隆抗体 | |
C. | 体外培养时,一个B淋巴细胞不但能形成细胞株,而且还能形成细胞系 | |
D. | 单克隆抗体与常规抗体相比,特异性强,灵敏度高,产量高 |
分析 单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.
解答 解:A、经免疫过B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合,一般要灭活的病毒或聚乙二醇诱导,A正确;
B、筛选出的杂交瘤细胞具有双亲的遗传物质,因此既能大量增殖,又能产生单克隆抗体,B正确;
C、已经免疫B淋巴细胞能产生抗体,但在体外培养时不能无限增殖,C错误;
D、单克隆抗体与常规抗体相比,特异性强,灵敏度高,产量高,D正确.
故选:C.
点评 本题考查单克隆抗体的制备,要求考生识记单克隆抗体制备的原理、具体过程及应用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
处理 | 样品鲜重(g) | 单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量(mg/g) |
A | 0.51 | 11.05 |
B | 0.51 | 11.03 |
C | 0.56 | 10.82 |
D | 0.54 | 10.06 |
E | 0.61 | 9.97 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
休克后使用时间 (min) | 总例数 | 抢救结果 | |
痊愈 | 死亡 | ||
0-5 | 69 | 69 | 0 |
6-10 | 5 | 5 | 0 |
11-15 | 1 | 0 | 1 |
16-30 | 1 | 0 | 1 |
A. | 过敏反应是人体非特异性免疫过强导致的异常免疫反应 | |
B. | 肾上腺素在人体含量很少,体内有多种细胞含有其受体 | |
C. | 肾上腺素能够引起人体内部分细胞膜内外电位发生变化 | |
D. | 及时使用肾上腺素能提高过敏性休克患者的抢救成功率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷脂分子具有亲水的头部和亲脂的尾部 | |
B. | 磷脂分子可在光面内质网上合成 | |
C. | 两层磷脂分子构成细胞膜的基本骨架,允许脂溶性的小分子物质直接通过细胞膜 | |
D. | 将叶肉细胞内的磷脂分子提取出来铺在水-空气界面形成单分子层,该分子层的面积为质膜表面积的两倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化使细胞功能趋向专门化是由于遗传物质发生了定向改变 | |
B. | 对所有生物来说,细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的 | |
C. | 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 | |
D. | 衰老细胞酶活性和代谢均下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种疫苗的目的是使机体产生相关抗体、B细胞和记忆细胞 | |
B. | 接种牛痘疫苗使机体获得抵抗天花病毒感染的能力属于特异性免疫 | |
C. | 用人工标记的抗体对组织内的抗原逬行检测可用于疾病的临床检测 | |
D. | 某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届安徽皖江域示范高中高三模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学研究表明,哺乳动物肌肉细胞膜外Na+浓度是膜内的15倍,K+浓度膜内是膜外的35倍,这种浓度差与膜上的Na+-K+泵有关,其作用原理如右图所示,下列说法正确的是( )
A.温度的改变不影响Na+和K+的运输
B.呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输
C.该运输过程能体现细胞膜的功能特征
D.该运输过程的持续会导致大量ADP的积累
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