A. | 如果甲装置液滴左移,乙装置液滴不动,说明种子只进行有氧呼吸 | |
B. | 如果甲装置液滴不动,乙装置液滴右移,说明种子只进行无氧呼吸 | |
C. | 如果甲装置液滴右移,乙装置液滴左移,说明种子既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸 | |
D. | 如果甲装置液滴左移,乙装置液滴右移,说明种子既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸 |
分析 本题是对有氧呼吸与无氧呼吸的过程和产物是考查,发芽种子有氧呼吸过程吸收氧气释放二氧化碳,且氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,无氧呼吸过程不吸收氧气,释放二氧化碳,甲装置细胞呼吸产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收,因此液滴移动的距离代表氧气的吸收量,乙装置没有氢氧化钠,液滴移动的距离是细胞呼吸吸收的二氧化碳和产生氧气的差值.
解答 解:A、甲装置液滴左移,说明细胞呼吸消耗氧气;乙装置液滴不动,说明细胞呼吸吸收的氧气与产生的二氧化碳相等,此时细胞只进行有氧呼吸,A正确;
B、甲装置液滴不动,说明细胞呼吸不消耗氧气;乙装置液滴右移,说明二氧化碳释放量多样氧气吸收量,此时细胞只进行无氧呼吸,B正确;
C、在以葡萄糖为底物时,如果没有外界因素干扰,甲不会右移乙不会向左移动,C错误;
D、甲装置液滴左移,说明细胞呼吸消耗氧气,进行有氧呼吸;乙装置液滴右移说明二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,所以此时既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,D正确.
故选:C.
点评 本题结合实验装置图,考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,意在考查考生分析实验装置图提取有效信息的能力.解题关键:分析试管内的气压有没有发生变化,确定液滴是否移动.
科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见下图。下列叙述错误的是
A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质
B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原
C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玫瑰油、薄荷油具有较强的挥发性,还能随水蒸气蒸发,因此可以利用蒸馏法提取 | |
B. | 橘皮芳香油具有挥发性,且沸点低于水的沸点,可用蒸馏法提取 | |
C. | 有些芳香油挥发性强且易溶于有机溶剂,一般采用萃取法 | |
D. | 干玫瑰花中的芳香油可以用萃取法和压榨法提取 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有核膜、核仁周期性地消失和重建 | B. | 形成的子细胞染色体数目减少 | ||
C. | 形成的两个子细胞的大小不同 | D. | 无染色体和纺锤体等结构的出现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料 | |
B. | 制备的标准显色液中亚硝酸钠含量最少是1微克 | |
C. | 制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液 | |
D. | 泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,但温度和食盐的量用不影响其含量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目的基因与质粒在DNA连接酶作用下结合的过程属于DNA分子杂交 | |
B. | 质粒上至少要有一个抗生素抗性基因,以有利于检测重组质粒是否导入 | |
C. | 没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞 | |
D. | 所有质粒上的目的基因都必须整合到受体细胞染色体的DNA上才能稳定遗传 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生长素百分比 | 黄质醛百分比 | 弯曲的角度 | |||
向光侧 | 背地侧 | 向光侧 | 背地侧] | ||
用单侧光照射前 | 50.1 | 49.9 | 49.9 | 50 | 直立生长 |
用单侧光照射后 | 50 | 50 | 65.5 | 35.5 | 弯向光源15.1° |
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