下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是 ( )
A.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1:1:1:1 |
B.正常情况下,甲植株中基因A与a在减数分裂第二次分裂时分离 |
C.丁植株自交后代的基因型比例1:2:1 |
D.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1:1:1:1 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。分析不正确的是( )
A.基因重组发生在图中②过程,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期 |
B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成。 |
C.植株A为二倍体的体细胞内最多有4个染色体组,植株C属于单倍体其发育起点为配子 |
D.利用幼苗2进行育种的最大优点的明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25%. |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物体内具有重要生理作用的物质的叙述,错误的是
A.细胞内的吸能反应一般由ATP水解提供能量 |
B.同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著 |
C.种子从休眠状态进入萌发状态,自由水/结合水比值下降 |
D.人体血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
1883年德国生物学家C.Engelman设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上,并在水绵的悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况(如下图),他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是( )
A.细菌对不同的光反应不一,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强
B.好氧性细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强,在该种光照射下植物光合作用最强
C.好氧性细菌聚集多的地方,水绵光合作用产生的有机物多,该种光照射下,植物光合作用强
D.聚集的好氧性细菌大量消耗光合作用产物——O2,使水绵的光合作用速度加快,则该种光有利于光合作用
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述正确的是( )
A.X、Y物质分别代表三碳化合物和五碳化合物 |
B.①④过程可以产生ATP, ②③过程需要消耗ATP |
C.①发生在线粒体基质中,②发生在叶绿体基质中 |
D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是( )
A.白:红:粉,3:10:3 | B.白:红:粉,3:12:1 |
C.白:红:粉,4:9:3 | D.白:红:粉,6:9:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将生长状况相同的某种植物的绿叶分成四等份,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),测其重量变化,得到如下表的数据。分析表中数据,可以得出的结论是:( )
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后重量变化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后与暗处理前重量变化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是 ( )
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B.脱氧核糖核酸的基本单位脱氧核苷酸含有A.T、C.G
C.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
D.脂肪、磷脂、胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是
A.Na+ | B.CO2 | C.胰岛素 | D.K+ |
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