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3.下列生长素(生长素类似物)在农业生产中应用正确的是(  )
A.扦插繁殖不易生根植物时,用一定浓度的萘乙酸浸泡整个扦插枝条
B.一定浓度的生长素可作为除草剂使用,例如去除农田的某些杂草
C.在未授粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的萘乙酸能结出无子果实
D.用吲哚乙酸喷洒棉株达到保蕾保铃的效果

分析 生长素类似物的应用:
(1)促进扦插的枝条生根:用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端,不久长出大量的根;
(2)促进果实发育:用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾,可长出无籽果实(用于培育无籽果实);
(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;
(4)控制性别分化.

解答 解:A、用一定浓度的萘乙酸等生长素类似物处理扦插枝条的切口,A错误;
B、一般情况下,低浓度的生长素能促进植物的生长,高浓度的生长素能抑制植物生长,农业上经常利用双子叶杂草对生长素敏感的特性,用高浓度的2,4-D(生长素类似物)作除草剂,来达到即除去杂草,又促进农作物生长的目的,B错误;
C、生长素能促进果实发育,用适宜浓度生长素类似物处理未授粉的雌蕊柱头可以获得无子果实,C正确;
D、防止果实脱落可用一定浓度的萘乙酸(生长素类似物),D错误.
故选:C.

点评 本题综合考查植物激素的相关知识,意在考查同学们理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关免疫的说法中,正确的是(  )
A.血浆和泪液中的溶菌酶属于人体的第一道防线
B.体液免疫和细胞免疫均可以有吞噬细胞和T细胞的参与
C.发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应
D.HIV能攻击人体的免疫系统,特别是侵入T细胞,引起自身免疫病

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

14.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,下列关于生物多样性的说法正确的是(  )
A.模拟苍蝇后翅平衡棒原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值
B.建立动物园、植物园或濒危动物保护中心是保护生物多样性最有效的措施
C.保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护战略和保护措施
D.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是某同学调查家系遗传病后绘制的某遗传病的系谱图(已经查实该病受一对等位基因A、a控制),则下列各组中基因型不一定相同的有(  )
A.1和6B.3和4C.7和8D.11和12

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关进化证据的叙述中,错误的是(  )
A.从始祖马到现代马的进化过程中,古生物化石提供了最直接的证据
B.从鲸、龟、蝙蝠等动物的前肢骨骼的适应性分化中,依稀可见痕迹器官的存在
C.从鱼类、鸟类、哺乳类的早期胚胎中均有鳃裂这一事实中,得到胚胎学上的证据
D.从比较真核细胞的细胞色素C中氨基酸的差异性大小,推得生物之间的亲缘关系远近

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.分析有关遗传病的资料,回答问题.
某致病基因h和正常基因H中的某一特定序列经BcⅡ酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断;图2为某家族关于该病的遗传系谱图;图3为Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-1号的体细胞基因诊断结果.

(1)根据图3基因诊断分析,Ⅱ-1号的致病基因来自于I-1,该种遗传病的遗传方式是伴X隐性遗传.
(2)Ⅲ-5号的基因诊断中出现99bp的概率是1(100%),Ⅲ-5的基因诊断中出现142bp的概率是$\frac{1}{2}$.
(3)Ⅲ-1和Ⅲ-2婚后生育的孩子进行基因诊断,可能出现图3中的3种情况.
(4)经基因诊断分析,Ⅰ-1和Ⅰ-2的父母都不含有h基因,那么该家族h基因来自于I-1发生了基因突变.图2显示Ⅰ-1号的h基因不一定会遗传给后代.以下分析正确的是A
A.h基因可能是在受精卵分裂分化发育为Ⅰ-1号的过程中产生
B.Ⅰ-1号的卵原细胞及其形成的所有卵细胞都含有h基因
C.h基因可能是由Ⅰ-1号卵原细胞减数第一次分裂间期产生
D.Ⅱ-4和Ⅱ-5正常是因为Ⅰ-1号参与受精的是不含h基因的卵细胞
(5)在基因诊断中发现,Ⅱ-1还同时患有血中丙种球蛋白缺乏症,简称XLA(基因B-b)如图4,这是一种B淋巴细胞缺失所造成的免疫缺陷性疾病.但其家族中其他人关于该病的表现型都正常.对其母亲Ⅰ-1和妹妹Ⅱ-5体细胞的相关染色体与基因组成分析时发现了如图所示情况(A-a是另一对同源染色体上的一对基因).下列分析正确的有ABC(多选).

A.染色体组成正常的是Ⅰ-1号    B.XLA属于X连锁隐性遗传病
C.Ⅱ-5号发生了染色体易位      D.Ⅰ-1和Ⅱ-5的基因型是相同的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.大麻是一种雌雄异株的植物,请回答以下问题:
如图为大麻的性染色体示意图,X、Y染色体的同源部分(图中Ⅰ片段)上的基因互为等位基因,非同源部分(图中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互为等位基因.已知控制大麻抗病的显性基因D与不抗病的隐性基因d位于性染色体上,但不知该对基因在Ⅰ片段还是在Ⅱ1、Ⅱ2片段.若大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型,请回答下列问题:
(1)请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能有的基因型XDY、XDYD、XDYd、XdYD
(2)现有一株雌性不抗病和一株雄性抗病(不知是否为纯合子)的大麻杂交,回答问题.
a.如果子代全为抗病,则这对基因位于Ⅰ片段.
b.如果子代雌性全为抗病,雄性全为不抗病,则这对基因位于Ⅱ1或Ⅰ片段,子代可能的基因型为XdY、XDXd或者是XDXd、XdYd

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株,据图回答下列问题:

(1)过程b完成的标志是原生质体再生出新的细胞壁.要促进杂种细胞的分裂生长,培养基中应有营养物质和激素,其中激素包括细胞分裂素和生长素两类植物激素.
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是植物细胞的全能性,c涉及的分裂方式为有丝分裂.
(3)若白菜细胞内有m条染色体,甘蓝细胞含n条染色体,则“白菜-甘蓝”细胞内含m+n条染色体;若杂种细胞培育成为“白菜-甘蓝”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?单倍体.
(4)要制备“白菜-甘蓝”人工种子,要选取具有生根发芽能力的胚状体(结构),包裹上人工种皮制得.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1,F1自交得到F2,结果符合孟德尔定律.在F2中与两亲本表现型相同的个体一共占全部子代的(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{5}{8}$

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同步练习册答案