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【题目】下列有关实验选用的材料、试剂、现象或分析均正确的是

选项

实验

材料

试剂

现象或分析

A

脂肪的鉴定

花生种子

苏丹Ⅲ染液

红色的脂肪颗粒

B

叶绿体色素的分离

菠菜叶

层析液

溶解度最大的色素是叶绿素a

C

探究呼吸作用类型

酵母菌

澄清石灰水

酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均产生CO2

D

探究膜的透性

猪膀胱膜

蔗糖溶液

和蒸馏水

漏斗液面静止后半透膜两侧溶液浓度相等

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

叶绿体色素的提取和分离实验:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色或橙红色(或被苏丹Ⅳ染液染成红色)探究酵母菌的呼吸方式:酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式;②CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养CO2的产生情况;③橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇(酒精)发生化学反应,在酸性条件下,变成灰绿色

脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色或被苏丹Ⅳ染液染成红色,A错误;叶绿体色素的分离实验中,溶解度最大的色素是胡萝卜素,B错误;酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸能够产生CO2,可以用澄清的石灰水鉴定,C正确;猪膀胱膜为半透膜,因此用蔗糖溶液和蒸馏水进行实验时,由于蔗糖不能通过半透膜,因此漏斗液面静止后半透膜两侧溶液浓度不同,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列细胞呼吸原理在生产生活中运用的实例,正确的是

A. 将蔬菜、水果放在无氧环境,可长期保持新鲜

B. 定期给农田松土透气,是为了改善作物根部的氧气供应

C. 水稻根系适于在水中生长,需保证水长期淹没根系

D. 选用透气性好的“创可贴”,是为了保证人体细胞的需氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述不正确的是(  )

A. 三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质,其结构简式为A-P~P~P

B. 蓝藻内产生ATP的场所没有线粒体和叶绿体

C. 植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动

D. ATP中远离A的高能磷酸键容易断裂也容易重新形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域,该实验能得出的结论主要是

A叶绿体主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用,放出氧气

B光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体

C叶绿素主要吸收红光和蓝紫光

D好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“生物与环境是一个统一整体”是生物学基本观点之一。根据这一观点和生态学知识,下列说法错误的是

A. 喜光的桉树下栽种半阴性植物菠萝运用了群落的空间结构原理

B. 发生在裸岩上的初生演替一定是生物与环境相互作用的结果

C. 某有翅昆虫种群中出现的无翅类型一定不利于其生存

D. 森林中狼和兔间的信息传递有利于维持生态系统的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】突触前膜释放的ACh(—种兴奋性神经递质)与突触后膜的ACh受体(AChR)结合,使突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。ACh发挥作用后即被ACh酯酶分解。据此回答下列问题:

(1)突触前膜通过___________的方式将ACh释放到突触间隙。ACh与突触后膜的受体结合,引起肌细胞膜发生的电位转变是___________

(2)某种药物可以明显抑制ACh酯酶的活性,若给正常小鼠体内注射该药物,则会导致___________

(3)筒箭毒碱是从防己科植物中提取的生物碱。南美洲印第安人曾把它涂于箭头,猎取野兽,动物中箭后四肢麻痹。筒箭毒碱的结构与ACh相似,据此推测,筒箭毒碱麻痹肌肉的机制可能是___________

(4)某病人体内产生的某种抗体作用于ACh受体后,使ACh受体退化且再生受阻,从免疫学角度上说,该疾病属于___________。临床上可以切除部分胸腺来治疗此病的重度患者,其原因是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】干扰素是动物或人体细胞产生的一种糖蛋白,具有抗病毒的作用。我国科学家成功地把人的干扰素基因“嫁接”到了烟草的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。请回答下列问题:

(1)科学家欲从人淋巴细胞的DNA中获取干扰素基因,此时需要用到___________酶切割。利用PCR技术扩增干扰素基因时,进行了n次循环的扩增,第72次时理论上至少需要___________个引物。

(2)获得了干扰素基因后,要构建基因表达载体,此时需要用___________酶把干扰素与质粒连接起来。一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须要有___________以及标记基因等,其中标记基因的作用是______________________

(3)将含有干扰素基因的基因表达载体导入烟草细胞中,常用的方法是___________。将干扰素基因导入烟草细胞后,要检测___________,这是干扰素基因能否在烟草细胞中稳定遗传的关键。

(4)如何检测培育的转干扰素基因烟草是否具有抗病毒能力?_________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是有关实验探究的组合,其中最佳组合是( )

选项

实验名称

实验试剂

实验材料

实验结果或现象

A

探究细胞呼吸的方式

酸性重铬酸钾溶液

酵母菌

溶液是否由蓝变绿再变黄

B

脂肪的鉴定

苏丹Ⅳ

花生子叶细胞

橘黄色

C

观察细胞质壁分离与复原

染色的蔗糖溶液与清水

洋葱鱗片叶内表皮细胞

细胞是否发生质壁分离与复原

D

还原糖的鉴定

斐林试剂

西瓜

出现砖红色沉淀

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某小组拟验证“过氧化氢酶的活性受pH影响”,设计实验操作步骤如下。分析回答问题:

步骤

组别

①加入H202溶液

2mL

2mL

2mL

②滴加新鲜猪肝研磨液

2滴

2滴

2滴

③不同实验条件处理

lml5%的盐酸溶液

lml5%的氢氧化钠溶液

A

④保温

5分钟

⑤观察试管中的变化

(1)该实验的自变量是_______________________,因变量是_____________________,因变量的可观测指标是__________________________________

(2)步骤③中的A应为__________________。上述操作步骤存在明显的缺陷,请写出改正方案:_____________________________________________________

(3)预期实验结果:___________________________________________________

(4)欲探究温度对酶活性的影响,不能用过氧化氢作为底物,原因是____________________________

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同步练习册答案