Question

果蝇是常用的遗传学实验材料，请分析并回答：摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白眼雄性果蝇，设计了如图所示的一系列杂交实验．

	实验一	实验二	实验三
亲本组合	红眼♀×白眼♂ ↓	红眼♀×白眼♂ （实验一的F1）↓	白眼♂×红眼♀ （实验二的F1）↓（另一纯种）
F1表现型及比例	红眼♀、红眼♂     随机    交配 ↓	红眼、红眼、白眼、白眼 ♀♂♀♂ 1：1：1：1	红眼♀、白眼♂     随机    交配 ↓
F2表现型及比例	红眼、红眼、白眼 ♀♂♂		红眼、红眼、白眼、白眼 ♀♂♀♂ 1：1：1：1

（1）从实验一的结果分析，果蝇眼色的遗传符合孟德尔的

 

定律，但实验一F₂中眼色的性状表现与

 

相关联．
（2）摩尔根由此提出以下假设：控制白眼的基因是

 

（显/隐）性基因，且位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因．上表中哪一组实验结果对支持其假设起到关键作用

 

．
（3）实验证明摩尔根的假设是成立的．若用B、b分别表示控制红眼和白眼的基因，则实验一中F₂红眼雌果蝇的基因型是

 

；欲检测实验一中F₁红眼雌性个体眼色的基因组成，所选用的另一亲本的基因型是

 

．
（4）果蝇的正常翅和缺刻翅是一对相对性状，观察缺刻翅果蝇的染色体，如图所示，果蝇翅形的变异属于

 

．
（5）上述果蝇遗传实验说明，基因与染色体的关系是

 

．

Answer 1

考点：伴性遗传

专题：

分析：阅读题干和题图可知，本题是通过实验探究基因与染色体的关系，先分析题图实验方法和实验现象获取信息，然后根据问题涉及的具体内容分析综合进行解答．分析实验一可知，红眼果蝇与白眼果蝇杂交，F₁表现红眼，F₂红眼与白眼之比是3：1，符合孟德尔遗传的基因分离定律，但实验一F₂中眼色的性状表现与性别相关联，故该性状为伴性遗传．

解答： 解：（1）分析题图实验一可知，红眼果蝇与白眼果蝇杂交，F₁表现红眼，F₂红眼与白眼之比是3：1，符合孟德尔遗传的基因分离定律，但实验一F₂中眼色的性状表现与性别相关联．
（2）若控制白眼的基因是隐性基因，且位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因，则白眼雌果蝇的基因型是X^bX^b，红眼雄果蝇的基因型是X^BY，杂交后代的基因型是X^BX^b、X^bY雌果蝇全部是红眼，雄果蝇全是白眼，所以表格实验中实验三，F₁的雄蝇均为白眼，雌蝇均为红眼支持控制白眼的基因是隐性基因，且位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因，这一观点．
（3）实验证明摩尔根的假设是成立的，分析表格实验可知，实验一亲本基因型是X^BX^B和X^bY，F1的基因型是X^BX^b和X^BY，F2的基因型是X^BX^B、X^BX^b、X^BY、X^bY，其中X^BX^B、X^BX^b表现为红眼雌性；欲检测实验一中F₁红眼雌果蝇眼色的基因组成，可以让F₁红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交．
（4）分析题图联会的染色体片段可知，果蝇翅形的变异属于染色体缺失，属于染色体结构变异；由题意可知，这一变异有纯合致死效应，如果是该变异在常染色体上，那就应该雌雄都有，而与性别无关，如果该变异在X染色体上，则种群中无缺刻翅的雄性果蝇（致死）．
（5）上述果蝇遗传实验说明基因位于染色体上．
故答案应为：
（1）①基因分离    性别
（2）隐性  实验三    
（3）X^BX^B或X^BX^b X^bY    白眼（雄性）
（4）染色体结构变异（或“染色体缺失”） 
（5）基因位于染色体上（或“染色体是基因的主要载体”）

点评：本题的知识点是伴性遗传，染色体变异，基因与染色体的关系，主要考查学生的识图能力和分析实验结果获取结论的能力．