A. | ①②③④⑦⑨ | B. | ①③④⑤⑧⑩ | C. | ①②④⑤⑧⑨ | D. | ②④⑤⑥⑦⑩ |
分析 常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.
此外,病毒(如噬菌体、SARS病毒、HIV等)既不是真核也不是原核生物.
解答 解:①噬菌体属于病毒,不是原核生物,也不是真核生物,①正确;
②发菜属于原核生物,②正确;
③酵母菌属于真核生物中的真菌,③错误;
④烟草花叶病毒,④正确;
⑤HIV病毒不是原核生物,也不是真核生物,⑤正确;
⑥水绵属于真核生物中的低等植物,⑥错误;
⑦褐藻属于真核生物中的低等植物,⑦错误;
⑧葡萄球菌属于原核生物中的细菌,⑧正确;
⑨链霉菌属于原核生物中放线菌的一种,⑨正确;
⑩根霉菌都属于真核生物中的真菌,⑩错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌,注意要将细菌和真核生物中的真菌进行区分.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于效应B细胞产生途径的叙述,不准确的是( )
A.抗原直接刺激B细胞分化而成
B.吞噬细胞将抗原递给B细胞分化而成
C.T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成
D.抗原刺激记忆细胞分化而成
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质消化分解成氨基酸是在内环境中完成的 | |
B. | 血红蛋白、激素、葡萄糖都是内环境的成分 | |
C. | 内环境稳态的实质是渗透压、温度、pH保持不变 | |
D. | 毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 框图①内的生物都能进行有丝分裂,且遗传都遵循孟德尔遗传规律 | |
B. | 框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 | |
C. | 框图③内的生物都有细胞壁,遗传物质都是DNA | |
D. | 框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有细胞均能合成与有氧呼吸有关的酶 | |
B. | 在高倍镜下,无需染色就可以观察到念珠藻中的叶绿体分布特点 | |
C. | 用培养基不能培养埃博拉病毒 | |
D. | 所有细胞均有处于生命系统分子层次的蛋白质和核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
同化总量(106J) | 现存个体中的能量(106J) | 呼吸消耗量(×106J) | |
A | 900 | 200 | 590 |
B | 100 | 15 | 64 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 180 | 6 | 10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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